采用燃烧法除去空气中的氧气.且不能混入新的气体.最好采用的可燃物是A．硫磺B．红磷C．铁丝D．木炭题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

采用燃烧法除去空气中的氧气，且不能混入新的气体，最好采用的可燃物是（）

A．硫磺

B．红磷

C．铁丝

D．木炭

考点：
专题：物质的分离和提纯．
分析：A、根据硫会与氧气生成二氧化硫进行分析；
B、根据磷和氧气生成的是五氧化二磷进行分析；
C、根据铁丝在纯氧中才能燃烧进行分析；
D、根据木炭和氧气生成二氧化碳进行分析．
解答：解：A、硫磺和氧气反应生成二氧化硫，二氧化硫对于氮气也是杂质，故A错误；
B、红磷和氧气反应生成五氧化二磷固体，可以除去氧气，故B正确；
C、铁丝在空气中不能燃烧，不会除去氧气，故C错误；
D、木炭和氧气生成的二氧化碳对于氮气也是杂质，故D错误；
故选B．
点评：在解此类题时，首先分析杂质和物质的性质，然后选择适当的试剂只与杂质反应，不与主要物质反应，不会生成新的杂质．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

（7分）大气和水是大自然对人类的恩赐，与人类的生存休戚相关。
（1）“节能减排”是我国的重要国策，过多的CO₂排放会造成   ；医疗急救时需要氧气，是因为氧气能   。
（2）下列物质溶于足量的水所形成的溶液中，溶质与被溶解的物质是同一种物质的是   。
A．生石灰      B．二氧化碳    C．胆矾    D．硝酸钾
（3）某学生过滤混有泥沙的水，滤液仍然浑浊，其原因可能是   。
A．滤纸破损    B．倾倒液体时液面高于滤纸的边缘
C．滤纸和漏斗内壁之间有气泡    D．仪器不干净
（4）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO₂和NH₃可以合成尿素[CO(NH₂)₂]，同时生成水。该反应的化学方程式为   。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

（7分）有A、B、R三种元素，在空气中A的单质约占总体积的21%，B元素能与A元素组成相对分子质量最小的氧化物，该氧化物在常温下常压下为无色无味的液体，R元素的单质能在A元素的单质中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种对大气有污染的气体D。
请回答下列问题：
(1)A的元素符号为         ，B的名称为            ；
(2)D的化学式为           ，其中R元素的化合价为         。
(3)写出单质R在单质A中燃烧的文字表达式                            ，
该反应的基本反应类型是             。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

水是生命的摇篮，下列有关水的说法不正确的是

A．水在通电的条件下可分解成氢气和氧气

B．水的净化操作中，过滤可以使硬水变成软水

C．以水为原料廉价地制备氢气可以有效地缓解温室效应

D．水电解产生氢气和氧气的体积比为2：1

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

今年世界各国频发地震。为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理，采取的措施有：
①煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降，合理处理的顺序是

A．③①②④

B．②④③①