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水是生命的摇篮,下列有关水的说法不正确的是
A.水在通电的条件下可分解成氢气和氧气
B.水的净化操作中,过滤可以使硬水变成软水
C.以水为原料廉价地制备氢气可以有效地缓解温室效应
D.水电解产生氢气和氧气的体积比为2:1
B
考点:
专题:实验性简答题.
分析:电解水能生成氢气和氧气,体积比约为2:1;硬水转化成软水可以通过加热煮沸的方法;以水为原料制取氢气可以减少二氧化碳等温室气体的生成.
解答:解:A、水在通电的条件下可分解成氢气和氧气,描述正确;
B、水的净化操作中,过滤可以除去水中的小颗粒,不能使硬水变成软水,此说法错误,符合题意;
C、以水为原料廉价地制备氢气可以有效地缓解温室效应,因为减少了二氧化碳气体的排放,描述正确;
D、水电解产生氢气和氧气的体积比为2:1,描述正确;
故选B
点评:过滤可以除去液体中的不溶物,硬水是因为水中含有钙镁等离子,它们都是溶解在水中的.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水的作用不可忽视.如图中五个实验分别用到水.

请回答下列问题:
①实验A中水作______(填“溶剂”或“溶质”),玻璃棒的作用______;
②实验B中反应的化学方程式为______,集气瓶中水的作用是______;
③实验C中反应的化学方程式是______,烧杯中的水进入集气瓶中的原理是______;
④实验D中水的作用是提供热量和______;
⑤用化学方程式表示实验E中水的作用______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室用下图所示装置测定空气中氧气的含量,下列说法错误的是
A.实验开始时加热是使红磷的温度达到着火点
B.集气瓶中燃烧的红磷最终熄灭是因为氧气耗尽
C.实验测得氧气的体积约占空气体积的五分之一
D.将红磷换成木炭进行实验也能达到相同的效果

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

右图是某学生设计的一种有贮气、洗气等用途的装置。欲用排空气法收集氢气时,气体从           (填“a”或“b”,下同)处导管通入;当用排水集气法收集氢气时,瓶内先装满水,气体从          处导管通入;若要用水将瓶中氢气排出使用,水应从               处导管进入;欲除去O2中混有的水蒸气,瓶中可盛             。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

现有动物呼吸、白磷自燃、食物腐烂、煤气爆炸四个事实,它们的共同点是( )
  ①都伴随发光现象 ②都是氧化反应 ③都是剧烈的化学反应 ④都有热量产生
A.①②③B.①④C.②④③D.②④

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

2010年4月,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,造成数以万计的人畜饮水困难。因此,我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是
A.用淘米水浇花B.开发利用地下水
C.使用节水龙头D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

采用燃烧法除去空气中的氧气,且不能混入新的气体,最好采用的可燃物是( )
A.硫磺B.红磷C.铁丝D.木炭

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

现有仪器:烧杯、试管、广口瓶、铁架台、集气瓶、止水夹、酒精灯、玻璃片、燃烧匙、带导气管的橡皮塞,从缺少仪器的角度考虑,下列实验不能进行的是(  )
A.空气中氧气体积含量的测定
B.制取氧气
C.证明氨气分子在不停的运动
D.浑浊的水过滤

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳四种物质对于下列四种物质的用途:(1)灭火(2)制霓虹灯(3)供潜水员呼吸(4)制化肥.其中按物质顺序其用途相对应的是(  )
A.(4)(3)(2)(1)B.(1)(2)(3)(4)C.(2)(4)(3)(1)D.(3)(4)(1)(2)

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