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    “21世纪神奇材料”的石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片，用石墨烯和铝合金可制造出具备特殊性能的烯合金。下列对石墨烯和烯合金的说法错误的是

    A. 石墨烯在一定条件下能和氧气反应 B. 烯合金具有优良的导电性

    C. 石墨烯是一种新型的化合物 D. 烯合金是一种新型材料

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    科目：初中化学 来源：2019年云南省玉溪市红塔区第一学区中考三模化学试卷 题型：单选题

    要验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，同学们设计了以下四个实验。你认为其中不需要进行的是( )

    A. 将锌片放入稀硫酸中 B. 将铜片放入稀硫酸中

    C. 将铜片放入硝酸银溶液中 D. 将锌片放入硝酸银溶液中

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    科目：初中化学 来源：2019年安徽省池州市贵池区中考三模化学试卷 题型：科学探究题

    某校研究性学习小组在探究中和反应时，先取10mL稀氢氧化钠溶液，滴加两滴酚酞溶液，溶液显红色。然后逐滴滴入稀盐酸并搅拌，至红色恰好变成无色。小组同学对该实验进行了如下探究：

    （1）请写出氢氧化钠溶液和盐酸反应的化学方程式_____。

    （2）深入探究：上述反应中， 究竟是稀盐酸中哪种粒子参加反应？

    [提出假设]假设1： H2O 参加反应；

    假设2： H+ 参加反应；

    假设3：_____参加反应

    [设计实验]

    学习小组的同学们取10mL稀氢氧化钠溶液，滴加两滴酚酞溶液，将变红后的溶液分成四等分后分别置于四支试管中，进行如下实验：

    实验编号

    实验步骤

    实验现象

    结论

    ①

    向其中一支试管滴加1mL蒸馏水

    溶液不变色

    假设1不成立

    ②

    向其中一支试管滴加1mL稀硫酸溶液

    溶液变成无色

    假设2_____（填“成立”或“不成立”）

    向其中一支试管滴加1mL硫酸钠溶液

    溶液不变色

    ③

    向其中一支试管滴加1mL_____溶液

    溶液不变色

    假设3_____（填“成立”或“不成立”）

    [实验反思]

    经过讨论，小组同学一致认为假设1不需要经过实验就可以推导出其不成立，理由是_____。

    [实验拓展]小琳同学查阅资料后发现，对于没有明显现象的化学变化，可以通过验证反应物消失、新物质生成、监测温度、pH变化等来“造出现象”，使反应现象明显，从而获得正确的认识。请再设计出一种不同的实验方案证明氢氧化钠溶液与稀盐酸确实发生了化学反应：_____。

    [实验延伸]小芳同学实验后与同组其他同学认真讨论，然后认为直接向含有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，观察到红色褪去，并不能证明就是加入的稀盐酸与氢氧化钠发生反应，你认为她的观点是否合理？并说明理由。_____。

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    科目：初中化学 来源：山东省威海市环翠区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    味精是生活中的调味品。味精的鲜味来自于主要成分“谷氨酸钠”(化学 式是C5H8NO4Na,易溶于水，与AgNO3不反应)，另外还含有NaCl及其它成分。

    (1)实验表明，味精在100 °C时加热半小时，只有0. 3%的味精(谷氨酸钠)生成焦谷氨酸钠(有毒)，对人体的影响甚微。对此，下列认识正确的是________________________。

    a 味精不能吃，对人体有害

    b 尽量避免在菜肴温度较高时使用味精

    c 生成焦谷氨酸钠的过程是物理变化

    d 实验是研究问题的一种有效方法

    (2)称取5.0 g味精配制成50 g溶液，量取蒸馏水的量筒规格是__________________。

    a 10 mL b 50 mL c 100 mL

    (3)如图是配制过程，正确的操作顺序为_________ (填序号)。

    (4)为测定味精中NaCl的质量分数，进行如下实验:向上述配制好的溶液中加入AgNO3溶液至_______。反应的化学方程式是____。过滤后得沉淀质量为2.87 g,则该味精中NaCl的质量分数为______。

    (5)实验后对比味精袋上的标签，发现所测得的NaCl的质量分数偏高，则可能的原因是____(填字母)。

    a 配制溶液时仰视量水

    b 反应中加入的AgNO3溶液过量

    c 洗涤、干燥沉淀不彻底

    d 味精中有其它能与AgNO3反应生成沉淀的物质

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    科目：初中化学 来源：山东省威海市环翠区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如图。下列说法不正确的是

    A.该反应体现无机物可转化为有机物

    B.丙具有可燃性

    C.一定浓度的丙溶液可作消毒剂

    D.丁的化学式为H2O2

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    科目：初中化学 来源：山东省威海市环翠区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    t℃时，120g 某硝酸钾溶液蒸发17.5g 水析出2.5g硝酸钾，若原溶液蒸发掉27.5g水并恢复到t℃,则析出5g硝酸钾晶体，由此判断下列说法正确的是

    A.原溶液为饱和溶液

    B.蒸发后溶液溶质质量分数为25%

    C.t°C时硝酸钾溶解度为25g

    D.从原溶液中蒸发水的质量与析出晶体的质量之比是一个定值

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    科目：初中化学 来源：2020年广东省东莞市中考一模化学试卷 题型：填空题

    构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系。如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。

    （1）写出金属锌与盐酸反应的化学方程式：_____。

    （2）用盐酸除铁锈（主要成分Fe2O3）的化学方程式是_____。

    （3）小林觉得你很聪明，是他的良师益友，学完“酸的化学性质”后，他邀请你与他一起讨论：食醋也是一种酸，和盐酸具有相似的化学性质，请列举两点食醋的化学性质：_____；_____。

    （4）反思：盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是它们的水溶液中都含有_____离子。

    （5）写出氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式_____。

    （6） 氢氧化铝用于医疗上，服用它可以治疗胃酸过多，请写出此反应的化学方程式：_____。

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    科目：初中化学 来源：2019年陕西省宝鸡市凤翔县中考二模化学试卷 题型：科学探究题

    小明同学在理化实验考查中抽到的考题是“探究某种盐的性质”,他按照实验流程将一定质量该白色固体溶于水配成溶液,再用贴有标号的3支试管分别取适量上述溶液,按照如图1所示的方法进行实验。

    [查阅资料]氯化钙溶液呈中性。

    Ⅰ. [实验现象]A.溶液变红;B.__________________;C.产生白色沉淀。根据以上现象,小明得出结论:白色固体为碳酸钠。根据该结论写出试管C中发生的化学反应方程式_________________。

    Ⅱ.考试结束后,小明和小伙伴们讨论结果,提出问题,并在老师的指导下继续进行探究实验。

    [提出问题)酚酞试液变红究竟与溶液中哪种微粒有关呢?

    [进行实验]同学们取了三份酚酞试液进行如图2实验:

    (1)实验1的目的是为了说明水分子不能使酚酞变红。小明认为实验1没必要做,你认为小明的理由是_________________。

    (2)实验2中酚酞试液未变红。

    (3)实验3滴入碳酸钠溶液，振荡，酚酞试液变红,向变红后的溶液中再滴加过量的氯化钙溶液,振荡,观察到的现象是_________________。

    [得出结论]酚酞试液变红与溶液中的_______________ (填离子符号)有关。

    [实验反思]若将[进行实验](3)中的氯化钙溶液换成石灰水，能否得出同样的结论?原因是_________________。

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    科目：初中化学 来源：2019年山东省德州市宁津县中考二模化学试卷 题型：填空题

    燃料的使用为我们的生活提供了方便，工人师傅使用氧炔焰进行金属切割或金属焊接，氧炔焰是乙炔(C2H2)跟氧气发生燃烧反应产生的火焰，回答下列问题:

    (1)乙炔属于___________(填“有机物”或“无机物”) 。

    (2)已知乙炔完全燃烧时生成二氧化碳和水，请写出其燃烧的化学方程式___________。

    (3)实验室用电石(CaC2)与水反应制取乙炔，电石与水的反应比较剧烈，为了得到平稳的乙炔气流，实验时常用饱和食盐水代替水，并用___________(填仪器名称)控制滴加速率，使用__________(填“块状”或“粉末状”)电石固体。

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