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    【题目】下列是某同学对所学内容的归纳，其中不完全正确的是（ ）

    A．A B．B C．C D．D

    A．性质与用途

    B．化学与生活

    石墨有良好导电性﹣﹣用作电极

    一氧化碳具有还原性﹣﹣用于炼铁

    活性炭具有吸附性﹣﹣除去冰箱内的异味

    肥皂水显碱性﹣﹣减轻蚊虫叮咬后的痛痒

    C．化学与材料

    D．物质的鉴别

    水泥、玻璃﹣﹣无机材料

    合金、合成纤维﹣﹣有机合成材料

    硬水和软水﹣﹣分别加肥皂水

    二氧化碳和氧气﹣﹣分别通入澄清石灰水

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：C中合金属于混合物，不属于有机合成材料。故选C.

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分） 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请结合图回答问题：

    （1） ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。

    （2）t2℃时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶液的溶质质量分数甲 （填“>”、“=”或“<”）乙。

    （3）小明同学用甲物质进行以下实验.

    ①实验过程中，B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是 。

    ②小华同学将小明同学实验中的水改为酒精，发现固体没有溶解，综合两位同学的实验，可得出结论：影响甲物质溶解度的因素有　 　．

    ③向B对应的溶液中再加入20g甲固体的过程中，发现固体全部溶解，一段时间后又有部分固体析出。你认为“全部溶解”的原因是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下实验操作正确的是（ ）

    A．用向下排空气法收集氧气 B．用量筒量取一定量的液体药品

    C．将用剩的药品放回原试剂瓶 D．用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是

    A．Ca2+：一个钙离子带2个单位正电荷 B．SO2：二氧化硫含2个氧原子

    C．2HCl：2个氯化氢分子 D．：氧化锌中锌元素化合价为+2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(10分)为了测定某样品中氧化铁(Fe2O3)的质量分数（杂质不含铁元素，且不溶于水和酸），某兴趣小组的同学进行了如下的实验，请你参与过程分析。

    【查阅资料】

    1.草酸（H2C2O4）在浓硫酸作用下受热分解，化学方程式为H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O

    2.碱石灰能吸收二氧化碳和水蒸气

    【实验设计及操作】用下图所示装置进行实验：

    【问题讨论】

    ⑴装药品前应先，实验中观察到E中现象是：固体颜色 ；

    ⑵进入E中的气体是纯净、干燥的CO，则B、C、D中依次是（填序号）。

    ① 浓硫酸、石灰水、氢氧化钠溶液② 石灰水、氢氧化钠溶液、浓硫酸

    ③ 氢氧化钠溶液、石灰水、浓硫酸

    ⑶ G的作用是 ；E中反应的化学方程式是 ；

    ⑷当E中固体完全反应后，先熄灭 灯（A、E）；

    ⑸实验装置有一明显缺陷是：。

    【数据处理】称取样品8.0g，用上述装置进行实验，充分反应后称量F装置增重4.4g。则样品中氧化铁质量分数为 。

    【实验反思】当观察到E中固体全部变黑后，若立即停止通CO，则测得的样品中氧化铁的质量分数 （填“偏大”，“偏小”，“无影响”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）如图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：

    （1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是 ，其气体发生装置可选择上图中的 （填标号）组合。装置E的名称 。搭好制气装置后，加药品前一定要进行的操作是 。

    （2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是 。现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液（密度为1.1g/cm3） mL（保留的小数位数应符合量筒精确度要求），需要加入水的体积为 mL。

    （3）在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用 （填标号）加水至所需刻度。将配制好的溶液装入试剂瓶中，贴好标签。

    （4）用F装置来收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是 ，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列分析不正确的是

    A．50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C

    B．50℃时，把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的饱和 溶液

    C．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法

    D．分别将三种物质的饱和溶液从50℃将至20℃时，所得溶液溶质质量分数大小关系是B>C=A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H＋，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与柠檬酸反应的是( )

    A. Mg B. Fe2O3 C. CO2 D. NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给贫血患者补铁。某兴趣小组的同学对糖衣片中硫酸亚铁晶体（FeSO4xH2O）的组成进行了探究。

    【查阅资料】

    （1）白色的无水硫酸铜粉末遇水会变成蓝色的硫酸铜晶体。

    （2）硫酸亚铁晶体加热先失去结晶水，高温继续分解产生一种金属氧化物和两种非金属氧化物。

    （3）能使高锰酸钾溶液褪色的气体有二氧化硫、乙烯（C2H4）等。

    （4）亚铁离子遇具有氧化性的物质易被氧化成铁离子。

    【进行实验】

    该兴趣小组同学称取ag硫酸亚铁晶体（FeSO4xH2O）样品按图1装置高温加热，使其完全分解，并对所得产物进行分析，利用SDTQ600热分析仪对硫酸亚铁晶体热分解获得相关数据，绘制成图2所示关系图。

    【数据分析】

    （1）图1装置B中无水硫酸铜粉末变蓝，质量增加12.6g，说明产物中有（填化学式，下同） ；装置C中高锰酸钾溶液褪色，说明产物中还有 ；

    （2）T4℃时，硫酸亚铁晶体经完全分解后装置A中固体呈红色，放入足量稀盐酸，固体全部溶解，得到黄色溶液，则装置A中红色固体是 ；

    （3）兴趣小组的同学从理论上分析硫酸亚铁分解还生成另一物质SO3，写出FeSO4分解的化学方程式 ；

    （4）请根据上述实验及图2中有关数据计算FeSO4xH2O中的x。（写出计算过程）

    【交流讨论】

    （1）反应完全后仍要持续通入氮气，否则测出的x值会（填“偏大”“偏小”或“不

    变”） ；

    （2）硫酸亚铁糖衣片的糖衣除了用于包装药物外，还可能具有的作用是 。

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