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【题目】实验室制取氧气是初中化学的基础实验,结合如图实验装置回答问题

1)试管内装的是________色高锰酸钾固体,加热发生反应的符号表达式为___________

2)下列实验操作中,会导致收集到的氧气不纯的有____________________(不定项选择)

a.收集前集气瓶内未装满水留有气泡

b.导管口一产生气泡就立即开始收集

c.未等气泡从瓶口向外冒出就停止收集

d.集满后将集气瓶拿出水面再盖玻璃片

3)实验中若用排空气法收集气体,装置需作的改动有:移除水槽,将空集气瓶正放,_____________

【答案】紫黑色 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 abd 导管口伸到集气瓶底部,盖上玻璃片

【解析】

1)试管内装的是紫黑色高锰酸钾固体,高锰酸钾加热制氧气的符号表达式为:KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2

2)下列实验操作中,会导致收集到的氧气不纯的有

a.收集前集气瓶内未装满水留有气泡,气泡为空气,会导致收集氧气不纯;

b.导管口一产生气泡就立即开始收集,刚开始产生的气泡是装置内的空气,会导致收集的氧气不纯。

c.未等气泡从瓶口向外冒出就停止收集,此时收集的氧气是纯净的,只是没有集满;

d.集满后将集气瓶拿出水面再盖玻璃片,会导致集气瓶中的氧气流出,空气进入,使收集的氧气不纯;

故选:abd

3)实验中若用排空气法收集气体,氧气的密度大于空气,装置需作的改动有:移除水槽,将空集气瓶正放,导管口伸到集气瓶底部,盖上玻璃片;

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,其吸水性是棉花、纸张的数十倍。它是由丙烯酸(C3H4O2)与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得。下列说法正确的是(  )

A. 丙烯酸中碳元素的质量分数为50%

B. 丙烯酸中氢元素与氧元素的质量比为21

C. 丙烯酸是氧化物

D. 丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成

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【题目】实验室用装有等质量的两份氯酸钾的试管ab分别加热制取氧气过程中,某同学误把少量高锰酸钾当成二氧化锰加入b试管,下面是试管ab中产生氧气的质量随时间变化的图象,其中正确的是(

A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】探究影响化学反应速率的因素。

1[发现和提出问题]

镁在空气中能够剧烈燃烧,铁丝在氧气中能够剧烈燃烧,而真金不怕火炼,这说明决定物质之间能否发生反应以及反应速率的内因是______。蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,这一事例中影响化学反应速率的因素是______;夏天,将食品放在冰箱里不容易变质,这一事例说明温度也能影响化学反应速率。温度如何影响反应速率呢?

2[猜想与假设]

温度越高,反应速率越快。

3[收集证据]

实验药品:颗粒大小相同的锌粒:两份相同溶质质量分数、不同温度的稀硫酸(20℃、40℃)。

供选仪器:药匙、气体发生装置2套(气密性良好)、量筒2支、分液漏斗、秒表、胶头滴管、水槽、大试管2支。

利用上述仪器和药品,补充完成下表的实验报告。

观察或测量的量

实验步骤

实验现象

实验结论

产生相同体积(一试管)的气体所需要的时间

①分别取相同数量(或质量)锌粒于两套气体发生装置中

______

③记录收集一试管气体所需的时间

______

温度越高、反应速率越快

反应的化学方程式是

______

4[结论与解释]

从微观的角度分析温度越高,反应速率越快"的原因是___________

5[拓展分析]

根据其他测定方法,实验小组的同学绘制了锌粒与稀硫酸反应产生氢气的速率随时间变化的曲线,如图所示。请据图分析:时间0-t内,反应速率逐渐加快的主要原因是________,时间t以后,反应速率逐渐减慢的主要原因是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下图回答下列问题。

1)请写出图中标号仪器的名称:①_________;②_________.

2)选择B装置制氧气的文字表达式为_________ 选择C装置收集氧气的原理是_________ D中水的作用是_________

3)某同学连接AEF进行实验,若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F 中澄清石灰水变浑浊,则仪器①中所加药品为_________ A中发生反应的文字表达式_________ F中澄清石灰水变浑浊的原因是_________

4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取并收集氨气,应从上图中选择_________

5)实验室加热一定量高锰酸钾固体制取氧气时,如图所示,表示某物质随时间变化的关系,则纵坐标表示的是_________

a.高锰酸钾的质量 b.氧气的质量 c.二氧化锰的质量 d.试管中剩余固体物质质量

6)带火星木条在氧气中可以复燃。那么,是不是只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃呢?为此,同学们开展了相关的实验探究。实验主要步骤如下:先制取一定量的氧气备用,再测得集气瓶实际容积为317 mL,然后采用某种正确的收集方法得到5瓶氧气含量不同的气体,最后用带火星的木条来检验,观察木条是否复燃,相关的数据见下表:

集气

编号

瓶内预装水体积/mL

充入氧气体积/ mL

瓶内空气体积/mL

瓶内空气里氧气的体积分数

木条能不能复燃

1

120

120

197

50.9%

2

97

97

220

3

90

90

227

43.4%

4

84

84

233

41.9%

5

81

81

236

41.2%

不能

表中空格处应填______,由该实验可得到的结论是_______

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【题目】在某铁的样品中,可能含有ZnMgAlCu等金属杂质中的2种,取5.6g样品跟足量稀硫酸反应,得到0.20g H2,则此铁的样品中不可能含有的金属杂质是(

A. CuMgB. ZnAlC. MgAlD. AlCu

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1)根据以上情况推知试管C中哪种反应物有剩余_____

2)废液桶中一定含有什么溶质_____(除酚酞外)?

3)写出废液桶内一定发生的反应的化学方程式_____(写一个即可)。

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A. 物质M是硝酸钾

B. 溶液②中溶质质量分数为37.5%

C. 溶液①②③中,溶质质量分数的关系是②

D. 溶液①为不饱和溶液,溶液②和③为饱和溶液

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【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中B为红色固体,C是胃液的主要成分,E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等.图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应:“→”表示物质间存在转化关系:部分反应物、生成物及反应条件已略去.请回答下列问题:

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