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【题目】下图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,不正确的是( )

A. 该反应不属于置换反应

B. 该图说明了在化学变化中分子可分,原子不能再分

C. 反应前后氢元素的化合价发生了改变

D. 反应中甲、丁两物质的质量比为8∶1

【答案】D

【解析】根据所学知识和题中信息知,CH4+H2O CO+3H2。A、该反应不属于置换反应,反应物属于两种化合物,故A正确;B、该图说明了在化学变化中分子可分,原子不能再分,这是化学变化的实质,故B正确C、反应前后氢元素的化合价发生了改变,由+1价变为0价,故C正确;D、反应中甲、丁两物质的质量比为16∶6=8∶3,故D错误。

点睛化学变化的实质是分子的划分,原子的重新组合。置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】t2℃时,将等质量的a、b两种可溶性固体分别加人盛有相同质量水的烧杯中,充分搅拌后的现象如图I所示,a、b两种物质的溶解度曲线如图2所示。请结合图示回答下列问题:

(1)图1中,___________(填“a”或“b")物质的溶解一定达到了饱和状态。

(2)图2中,___________(填“甲”或“乙”)表示a的溶解度曲线。

(3)要使某温度下接近饱和的甲溶液成为饱和溶液,且溶液中溶质的质量分数不变,可采用的方法是__(写一种).

(4)将图1中a溶液的温度从t2℃降低到t1℃,所得溶液与原溶液相比较,通常没有发生变化的是_____(填序号)。

A.溶液的浓度 B.溶剂的质量 C.溶解度

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“见著知微,见微知著”是化学思维方法。请根据图示回答下列问题:

(1)从宏观知微观:

①50ml水与50ml乙醇混合后,溶液体积小于100ml,微观解释为_____________________

②某气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子有____________(填符号)

③如上图1所示:符号“Cu”能表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示___________

④从微粒的角度说明图2反应的实质是__________________________

(2)从微观知宏观:

①如图2,微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是_____________(填化学式),属于同种元素的是___________(填编号),C在元素周期表位于第_______周期。

②图4为某化学反应的微观示意图,则该反应的化学方程式为_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,三名由不同金属材料制成的士兵,要游过以下两片海域,完成获是银矿的任务。

(1)最先牺牲的士兵_______兵,用化学方程式解释:________________

(2)有一片海域最终会变成浅绿色,使它变色的士兵________兵。

(3)最终只有一名士兵完成任务,它是________兵。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组的甲、乙两同学围绕Na2CO3进行了如图一所示的实验.实验结束后,丙同学把A、B两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中(如图二),充分混合后发现白色沉淀明显增加,结合题目信息,回答以下问题:

(1)甲同学的实验完成后,A试管一定有剩余的物质是_________

(2)B试管的实验发生的化学方程式是________________

小组同学将C中液体过滤后,对所得滤液的主要成分进行了如下探究:

【猜想与假设】实验小组的同学对滤液的成分作出了如下猜想:

猜想一:滤液中的溶质是NaCl、Na2CO3

猜想二:滤液中的溶质是_______

猜想三:滤液中的溶质是NaCl、CaCl2、Na2CO3

猜想四:滤液中的溶质是NaCl

【讨论与交流】通过认真讨论,小组同学排除了其中一种不合理的猜想。

(3)你认为不合理的猜想是_______,理由是______

【进行实验】丁同学取少量滤液置于试管中,向试管中滴加一种物质,发现有无色气泡生成。

(4)你认为丁同学向滤液中滴加的物质是_________

【实验结论】通过探究,小组同学得出了猜想一成立的结论。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程可用下图表示。下列有关说法正确的是

A. 反应Ⅰ中的反应物分子有三种

B. 反应Ⅱ属于置换反应

C. 反应Ⅱ中参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为1:1

D. 此净化装置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮对空气的污染

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【题目】一碳化学是以分子中只含一个碳原子的化合物(CO2CH4)为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。下图为利用合成气(COH2)合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)及冶炼铁的部分生产过程。下列有关说法不正确的是:( )

A. 催化反应室中发生的反应有利于减缓温室效应;

B. 还原反应室中发生的反应都属于置换反应

C. 上述生产过程中,可参与循环的物质有水和二氧化碳;

D. 由合成气制二甲醚的反应符合绿色化学的特点(“零排放,即原子利用率为100%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下列装置进行实验,请回答下列问题.

(1)同时挤压滴管BC,控制滴入相同的液体量,下列说法正确的是____

a. 球形IIMnO2加快反应的速率

b.球形III中产生的气体少

c.反应过程中球形II比球形III内反应剧烈

(2)微热燃烧器,蜡烛b、c燃烧,a不燃烧,关于该步骤实验分析正确的是_______

a.可以探究燃烧需要温度达到着火点

b.可以探究燃烧需要氧气

c.说明白磷和红磷由同种元素组成

(3)挤压滴管A,滴入足量的稀盐酸到球形I中,一段时间后,蜡烛先熄灭,过一会蜡烛b也熄灭了,原因是______________________________

(4)蜡烛熄灭后,在玻璃尖嘴管处放内壁沾有澄清石灰水的烧杯,发现石灰水变浑浊,能否证明蜡烛含有碳元素,为什么_______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国自主研制的喷气式大型客机 C919 在制造过程中使用了大量的铝锂合金。已知锂元 素在周期表中的相关信息(1 个碳 12 原子的质量约为 1.99×10-26kg),下列说法正确的是

A. 锂元素的相对原子质量为 6.94g

B. 1 个锂原子的质量约为 1.38×10-25kg

C. LiAlH4 Li 元素的质量分数约为 18.3%

D. 锂铝合金的硬度比金属铝的硬度小

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