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6.下列物质的鉴别方法错误的是(  )
A.用燃着的木条鉴别氧气与二氧化碳B.用观察法鉴别水与双氧水
C.用石灰水鉴别二氧化碳与氧气D.用灼烧法区分铜锌合金与黄金

分析 可根据各物质的性质进行分析解答.
A、氧气能助燃,而二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧;
B、水和双氧水均为无色无味的液体;
C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
D、根据金和铜锌的化学性质分析.

解答 解:A、氧气能助燃,而二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,把燃着的木条伸进两种气体中,燃烧更旺的为氧气,木条熄灭的为二氧化碳,可以鉴别;
B、水和双氧水均为无色无味的液体,用观察法的方法无法鉴别,故符合题意;
C、二氧化碳通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊;氧气通入澄清石灰水中无现象,现象不同,可以鉴别;
D、铜在加热条件下生成氧化铜,表面变黑,而真金化学性质稳定,加热或高温条件都不发生变化,故用灼烧法可以鉴别.
故选B.

点评 此题是一道鉴别题,能够对各组物质的化学性质非常了解是解题的关键所在,属于常规性基础知识考查题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.请用化学用语填空:
(1)2个氢原子2H;  (2)4个铵根离子4NH4+
(3)氧化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O;(4)n个氢气分子nH2
(5)三个钙离子3Ca2+;(6)一个五氧化二磷分子P2O5.(7)2NH3中数字2的含义是氨分子的个数为2.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.学好化学就必须会使用化学符号,并要求了解符号的含义,请用元素符号或化学式填空.
(1)2个氮原子2N;     
(2)3个氧分子3O2;  
(3)亚铁离子Fe2+;        
(4)3个碳酸根离子3CO32-
(5)氧化镁中呈+2价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(6)能够保持水的化学性质的微粒是H2O;
(7)该符号Mg2+数字“2”的含义:一个镁离子带2个单位的负电荷.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.国家新版《生活饮用水卫生标准》从2014年7月1日起强制实施,其中饮用水消毒剂除了目前采用的液氯外,补充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等.
(1)O3中氧元素的化合价是0
(2)NH2Cl由3(填数字)种元素组成,其中氯、氢元素的质量比是71:4.(填最简整数比)
(3)NH2Cl中质量分数最大的元素是Cl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.为了探究镁的性质,在锥形瓶(如图)中注入足量的稀盐酸(其溶质为HCl),在锥形瓶口紧系一气球,气球内盛有一定质量的单质镁碎屑.(提示:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑)试根据要求回答下列问题:
(1)将气球内的单质镁全部倒入锥形瓶中.写出观察到的一项实验现象:产生气泡.
(2)倒入单质镁,反应结束后,整个装置与之前相比较②(填写下列各项的序号).
①没有变化  ②有变化,后者质量变小  ③有变化,后者质量变大  ④不能确定
(3)若想制取2g的氢气,需要镁的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列涉及学科观点的有关说法正确的是(  )
A.根据微粒观:二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的
B.根据守恒观:100g酒精完全燃烧,产生的二氧化碳和水的总质量是100g
C.根据结构观:钠离子和氯离子的最外层电子数相同,因此化学性质相同
D.根据元素观:在化学变化中元素的种类不发生改变

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某化学兴趣小组同学使用如图所示装置,对某种铁铜合金的成分进行测量.先取足量稀硫酸于烧杯中,再向其中加入14.0g合金样品开始计时,并将电子天平的读数记录在表中,请回答下列问题:
(1)根据电子天平读数和时间的关系分析,该反应进行过程中,氢气的产生速率的特点生成氢气的速度由快变慢.
(2)完全反应后,产生的氢气质量是0.4 g.
(3)求合金中铁元素的质量分数.
空烧杯加入
硫酸后
加入合金
后5分钟
加入合金
后12分钟
加入合金
后21分钟
加入合金
后40分钟
加入合金
后3小时
读数(g)28.5169.7183.6183.5183.4183.3183.3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水(80℃)中.下列有关说法错误的是(  )
A.烧杯中的热水的作用不仅提供热量,而且能隔绝空气
B.a与c对比中说明可燃物燃烧条件之一是温度要达到着火点
C.b与c对比说明可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触
D.小气球能缓冲管内压强变化,同时防止白烟进人空气中

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1)指出图中标有序号的仪器名称:①集气瓶.

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用B(填字母,下同)做发生装置,该反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;若要收集较纯净的氧气最好选用装置D.
(3)F是一种具有集气、洗气等多功能的装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,可用于收集并测定不溶于水且不与水反应的气体体积,实验时气体应从b(填“a”或“b”)进入F中.
(4)实验室可用A和E组合的装置制取并收集X气体,据此可推断C.
A.制取X气体的药品状态一定是一种固体和一种液体
B.X气体一定不易溶于水,也不与水反应
C.X气体的密度一定比空气小
D.X一定是易燃性气体.

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