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5.请用数字和化学符号填空:
(1)温度计中填充的液态金属是Hg
(2)2个亚铁离子2Fe2+
(3)磁铁矿的主要成分是Fe3O4
(4)赤铁矿的主要成分是Fe2O3
(5)“雪碧”中的一种酸H2CO3
(6)“洋和大曲”中的主要成份酒精C2H5OH;
(7)能进入人体血液中的亚铁离子Fe2+
(8)分子结构与足球相似,应用于材料科学、超导体方面研究的单质C60
(9)农村大力推广使用的沼气(又名天然气)的主要成分CH4
(10)一种有毒气体,可用于铁的冶炼CO.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)温度计中填充的液态金属是汞,故填:Hg;
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个亚铁离子可表示为:2Fe2+
(3)磁铁矿的主要成分是四氧化三铁,其化学式为:Fe3O4
(4)赤铁矿的中主要成分氧化铁,其化学式为:Fe2O3
(5)根据生活经验可知:“雪碧”中含有碳酸,碳酸又碳酸分子构成,1个碳酸分子含有2个氢原子和1个碳酸根,1个碳酸根含有1个碳原子和3个氧原子,表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角,因此碳酸的化学式表示为H2CO3
(6)酒精是乙醇的俗名,乙醇由乙醇分子构成,1个乙醇分子含有2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子.表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角,因此乙醇的化学式表示为C2H5OH或C2H6O;
(7)1个亚铁离子含有1个铁原子且带有2个单位的正电荷,铁原子用铁的元素符号Fe来表示;表示离子所带电荷数的数字写在元素符号的右上角,且数字在前,正负号在后,因此亚铁离子表示为Fe2+
(8)分子结构与足球相似,应用于材料科学、超导体方面研究的单质是碳-60,其分子由60个碳原子构成,化学式为C60
(9)沼气(又名天然气)的主要成分是甲烷,其化学式为:CH4
(10)一氧化碳有毒,可用于铁的冶炼,其化学式为:CO;
故答案为:(1)Hg;(2)2Fe2+;(3)Fe3O4;(4)Fe2O3;(5)H2CO3;(6)C2H5OH;(7)Fe2+;(8)C60;(9)CH4;(10)CO;

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.以下变化属于缓缓氧化的是(  )
A.酒精挥发B.植物的光合作用C.白磷自燃D.呼吸作用

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言,请你用化学用语填空.
(1)2个氧分子:2O2
(2)镁离子:Mg2+
(3)氧化钙中钙元素显+2价:$\stackrel{+2}{Ca}$O;
(4)氯酸钾:KClO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑所表示的意义错误的是(  )
A.水在通电条件下可以分解生成氢气和氧气
B.通电后每两个水分子分解生成两个氢分子和一个氧分子
C.H20:H2:O2的质量比为9:1:16
D.H20:H2:O2的质量比为9:1:8

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.将以下物质对应的用途填在空格中(填序号)
A.除去冰箱异味    B.作膨化食品保护气    C.促进水中小颗粒沉降   D.常用作舞台生“烟”
①氮气B;②活性炭A; ③干冰D;④明矾C.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.小新拿来一片黄色的金属向同学们炫耀说他拣到了黄金.小宝说他曾在网上看到过,有一种铜锌合金外观和黄金很相似,常被误以为是黄金.于是他与小新开始研究.提出问题:这块黄色金属是换黄金还是铜锌合金?
猜想:(1)小新认为是黄金;(2)小宝认为是铜锌合金.
查阅资料:合金中的金属保持各自的化学性质,金在高温下不与氧气反应,锌在高温下与氧气反应生成白色固体.
【设计实验】①小新设计的实验是:截取一小片黄色金属放在石棉网上用酒精灯加热;②小宝设计的实验是:截取一小片黄色金属放入硝酸银溶液中.
【现象与结论】(1)小新在实验中观察到黄色的金属变黑,则他的猜想错误.黑色物质是CuO.
(2)小宝在实验中观察到的现象是黄色金属表面有白色物质附着,写出反应的化学方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag(任写一个).
【反思与应用】
(3)假如你的观点和小宝的观点相同,你还可以设计的一个实验是:截取一小片黄色金属放入A溶液中.    
A.硫酸 B.硫酸镁 C.硫酸锌   
(4)你设计的实验中能观察到的现象是金属表面有气泡产生.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.动手做一个小实验,看谁观察得仔细.填空:
①点燃蜡烛,顶端熔化成液态态,最后燃烧产生明亮的黄白色的火焰.
②在燃烧过程中,蜡烛的长度逐渐变短,
③在烛火上方罩上一个干燥的烧杯(或水杯),烧杯内壁会有一层薄雾生成,然后将烧杯迅速倒转倒入少量的澄清石灰水震荡观察到石灰水会变浑浊.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.如图所示,A,B,C,D都是含有碳元素的物质,箭头表示它们之间的转化关系,已知A是单质,B和C的元素组成相同,C能与水反应生成物质D.请回答:
(1)请写出下列物质的化学式:B:CO;D:H2CO3
(2)B在空气中燃烧的实验现象为产生蓝色火焰,放出大量的热;
(3)由B转化为C有多种途径,请你写出两个化学方程式:①2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2;②CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列实验基本操作中,错误的是(  )
A.
倾倒液体
B.
量筒读数
C.
取用固体粉末
D.
点燃酒精灯

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