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    酒精是________的俗称，可通过高粱、玉米和薯类等发酵蒸馏而得到，属于________（填“可再生“或”不可再生“）能源，酒精燃烧的化学方程式为________．

    乙醇    可再生    C2H5OH+3O22CO2+3H2O
    分析：乙醇俗称酒精，燃烧时能生成水和二氧化碳，是一种可再生能源．
    解答：酒精是乙醇的俗称，属于可再生能源，燃烧能生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O．
    故填：乙醇；可再生；C2H5OH+3O22CO2+3H2O．
    点评：化石燃料面临枯竭，开发利用酒精等新能源具有重要意义．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在汽油中加入适量乙醇（C2H5OH）作为汽车燃料，可节省石油资源并适当减少汽车的尾气污染．
    （1）乙醇俗称
    酒精
    酒精
    ，它是
    可再生
    可再生
    （填“可再生”或“不可再生”）能源．
    （2）写出乙醇燃烧的化学方程式
    C2H5OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+3H2O
    C2H5OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+3H2O
    ．
    （3）单质C充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO．想知道乙醇的燃烧产物一定含有H2O外其它产物是什么？某同学设计了下列探究实验．
    乙醇燃烧后的产物一定含有H2O外其它产物是什么？
    浓硫酸具有吸水性，能干燥H2、CO2、CO等气体．
    猜想1：只含有CO2；猜想2：只含有CO；猜想3：含有
    CO2
    CO2
    ．
    CO
    CO
    限选试剂及仪器：浓硫酸、石灰水、氧化铜、酒精灯、广口瓶、导管、硬质玻璃管、胶塞等
    实验操作 实验现象 结论
    ①将乙醇燃烧的产物通入盛有足量的石灰水的广口瓶中．
    石灰水变浑浊
    石灰水变浑浊
    ．    		 猜想3成立
    ②继续将①中的气体通过盛有浓硫酸的广口瓶，再通过盛有热的
    氧化铜硬质玻璃管
    氧化铜硬质玻璃管
    ．    		 黑色氧化铜变成红色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    观察如图装置回答以下各题：（发生装置和收集装置均用序号回答．）

    （1）写出带标号仪器的名称：①
    锥形瓶
    锥形瓶
     ②
    水槽
    水槽

    （2）用高锰酸钾制取O2时，其反应的表达式为：
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    （该反应属于
    分解
    分解
    反应）
    ①应采用
    A
    A
    发生装置．为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，需在试管口塞一团
    棉花
    棉花
    ，在开始实验之前，都应检查装置的
    气密性
    气密性
    ；
    ②可采用C装置收集O2，理由
    氧气不易溶于水
    氧气不易溶于水
    ；刚开始产生气泡时还不能收集，因为此时的氧气中混有装置内的
    空气
    空气
    ，当气泡
    连续、均匀冒出
    连续、均匀冒出
    时方可收集；实验完毕，先将
    导管移出水槽
    导管移出水槽
    ，再
    熄灭酒精灯
    熄灭酒精灯
    ，防止水槽中的水倒流造成试管破裂．
    ③也可以采用
    D
    D
    装置收集O2，因为它的密度
    大于
    大于
    空气．要证明O2已集满：可将
    带火星
    带火星
    木条放在
    集气瓶口
    集气瓶口
    ，木条
    复燃
    复燃
    ，说明已满．
    （3）过氧化氢俗称双氧水，是一种无色液体，在少量二氧化锰作为
    催化剂
    催化剂
    的条件下，能迅速分解生成O2和H2O．采用此方法制取O2，应选用
    B
    B
    发生装置，这里使用的是分液漏斗，其优点是可以控制反应进程，节约
    药品
    药品
    ．
    该反应的表达式为：
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气

    （4）实验室常用大理石和稀盐酸制取CO2，选用
    B
    B
    发生装置；因为CO2
    能
    能
    溶于水，密度比空气大，只能选用
    D
    D
    收集装置．CO2通入澄清石灰水，现象是
    澄清石灰水变浑浊
    澄清石灰水变浑浊
    ，此方法可用于验证CO2气体的存在．
    （5）实验室用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，硫化氢气体的密度比空气的密度大，能溶于水形成氢硫酸．根据以上知识推断：实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置为
    B
    B
    ，收集装置为
    D
    D
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?常德）依依和萌萌在帮助老师清理化学实验室时，发现一瓶名为草酸的白色固体．仔细查看药品标签，确认其化学式为H2C2O4．为此，依依他们展开了探究活动：
    【查阅资料】
    （1）草酸是乙二酸的俗称，是最简单的有机二元酸，结构简式为HOOCCOOH．草酸晶体易溶于水（尤其是沸水）．自然界中的很多植物如菠菜等都富含草酸．
    （2）草酸不稳定，在189.5℃时会分解．
    （3）草酸具有酸的通性，其酸性比醋酸强10000倍．它形成的盐中，只有钠盐、钾盐易溶于水．
    （4）豆腐是用石膏（含CaSO4）或卤水（含CaCl2）“点”后，植物蛋白凝固而成，故豆腐中含有大量的蛋白质和钙．
    【提出问题】
    问题一：草酸分解的产物有哪些？
    问题二：民间传说豆腐不能和菠菜一起食用，否则会造成“钙流失”．你的看法呢？
    【作出假设】
    针对问题一萌萌认为，根据质量守恒定律，草酸分解的产物组合应该为CO2和H2O．
    依依却认为，萌萌的假设存在明显的问题．根据我们已学习过的知识，
    ①碳酸（或H2CO3）
    ①碳酸（或H2CO3）
    的分解产物才为CO2和H2O，所以依依认为草酸分解的产物组合可能为
    ②CO2、CO和H2O（或只答出CO和H2O也可）；
    ②CO2、CO和H2O（或只答出CO和H2O也可）；
    ．
    【实验与结论】
    为了说服萌萌，依依设计了如下的实验，请你随依依一起走入实验情景吧．
    （1）依依将草酸晶体装入硬质试管后，点燃了酒精灯，一会儿试管前部就凝结了很多无色的小液滴．这足以证明草酸分解产生了
    ③水（或H2O）
    ③水（或H2O）
    ．
    （2）依依在甲瓶中装入了澄清石灰水，在乙瓶中装入了浓度较大的NaOH溶液，在丙瓶中装入了浓硫酸：实验时甲瓶中出现白色浑浊，说明草酸分解产生了
    ④CO2
    ④CO2
    ；使用乙瓶的目的是
    ⑤除尽二氧化碳，防止对后续实验产生干扰（或将二氧化碳吸收干净）；
    ⑤除尽二氧化碳，防止对后续实验产生干扰（或将二氧化碳吸收干净）；
    ．
    （3）依依在双通管中装入了黑色的CuO粉末，并点燃了酒精灯，随着气体的持续进入，黑色粉末变为红色，且丁瓶中澄清石灰水变浑浊．解释黑色粉末变红色的化学方程式是
    ⑥CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    ⑥CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    ；双通管和丁瓶的两现象共同说明草酸分解产生了
    ⑦一氧化碳（或CO）
    ⑦一氧化碳（或CO）
    ．丁瓶后面绑了一个大气球，是为了
    ⑧收集尾气，防止污染空气
    ⑧收集尾气，防止污染空气
    ．
    （4）综上所述，草酸分解的化学方程式是
    ⑨H2C2O4
      △  
    .
     
     CO2↑+CO↑+H2O
    ⑨H2C2O4
      △  
    .
     
     CO2↑+CO↑+H2O
    ．
    （5）针对问题二中的传说，依依的解释应该是
    ⑩不能一起食用，因生成的草酸钙难溶于水，会造成“钙流失”．
    ⑩不能一起食用，因生成的草酸钙难溶于水，会造成“钙流失”．
    ．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年广东省佛山市禅城区初三第一学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    在汽油中加入适量乙醇（C2H5OH）作为汽车燃料，可节省石油资源并适当减少汽车的尾气污染。

    （1）乙醇俗称         ，它是          （填“可再生”或“不可再生”）能源。

    （2）写出乙醇燃烧的化学方程式                             。

    （3）单质C充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO。想知道乙醇的燃烧产物一定含有H2O外其它产物是什么？某同学设计了下列探究实验。

    【提出问题】乙醇燃烧后的产物一定含有H2O外其它产物是什么？

    【查阅资料】浓硫酸具有吸水性，能干燥H2、CO2、CO等气体。

    【猜   想】

    猜想1：只含有CO2；猜想2：只含有CO；猜想3：含有             。

    【实验探究】限选试剂及仪器：浓硫酸、石灰水、氧化铜、酒精灯、广口瓶、导管、硬质玻璃管、胶塞等

    实验操作

    实验现象

    结论

    ①将乙醇燃烧的产物通入盛有足量的石灰水的广口瓶中。

                      。

    猜想3成立

    ②继续将①中的气体通过盛有浓硫酸的广口瓶，再通过盛有热的         。

    黑色氧化铜变成红色。

     

     

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年广东省佛山市禅城区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    在汽油中加入适量乙醇（C2H5OH）作为汽车燃料，可节省石油资源并适当减少汽车的尾气污染．
    （1）乙醇俗称    ，它是    （填“可再生”或“不可再生”）能源．
    （2）写出乙醇燃烧的化学方程式    ．
    （3）单质C充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO．想知道乙醇的燃烧产物一定含有H2O外其它产物是什么？某同学设计了下列探究实验．
    乙醇燃烧后的产物一定含有H2O外其它产物是什么？
    浓硫酸具有吸水性，能干燥H2、CO2、CO等气体．
    猜想1：只含有CO2；猜想2：只含有CO；猜想3：含有    ．
        限选试剂及仪器：浓硫酸、石灰水、氧化铜、酒精灯、广口瓶、导管、硬质玻璃管、胶塞等
    实验操作实验现象结论
    ①将乙醇燃烧的产物通入盛有足量的石灰水的广口瓶中．    ．猜想3成立
    ②继续将①中的气体通过盛有浓硫酸的广口瓶，再通过盛有热的    ．黑色氧化铜变成红色．

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