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    【题目】下列各组离子在溶液中能够大量共存的是

    A．Ag+ Cl- NO3- B．Na+ OH- CO32-

    C．Ba2+ H+ SO42- D．NH4+ OH- Cl-

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：A选项中氯离子和银离子反应生成氯化银沉淀；B选项离子间能大量的共存；C选项硫酸根离子能与钡离子反应生成硫酸钡沉淀；D选项铵根离子能与氢氧根离子生成氨水；故答案选择B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】选择下列适当的物质填空（选填序号）：

    A双氧水 B氮气 C氧气 D干冰

    （1）可用于工业炼钢的是 ；

    （2）可用于医用消毒剂的是 ；

    （3）可用于人工降雨的是 ；

    （4）可避免食品因氧化而变质的是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答问题。

    （1）实验仪器a的名称是 。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，所选用的发生装置是 。

    （3）实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是 ，检验二氧化碳是否收集满的方法是 。

    （4）某小组同学利用下图所示装置探究铁丝生锈的条件，其中C、D的分液漏斗中为足量且浓度和体积均相同的稀盐酸。

    ①步骤一：关闭K2和K3，打开K1，A中产生大量气泡。 为保证后续实验的成功，B中所盛放的溶液是 。对比铁丝表面的变化，能够说明铁丝生锈与水有关的最佳装置是 （填“C”、“D”或“E”，下同），能够说明铁丝生锈的快慢与氧气浓度有关的装置是 。

    ②步骤二：关闭K1，打开K2和K3，将装置C、D中分液漏斗内的稀盐酸同时全部注入广口瓶中，C瓶中现象是 ；D瓶中溶液变成黄色反应的化学方程式为 ，由此也可以判断铁丝生锈情况。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组根据下图装置进行实验室制取气体的探究。请你参与并回答：

    （1）写出仪器的名称：发生装置中盛放药品（产生气体的药品）的仪器A:_____ B: _______

    （2）如果用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置为 ________（填序号），该反应的化学方程式为 ________________________。

    （3）实验室制取并收集二氧化碳气体，一般选择装置___________（填序号）。其反应的化学方程式为____________________________________________。若要制取干燥的二氧化碳，（1）中要盛装的药品是_________. (A浓盐酸 B浓硫酸 C氢氧化钠溶液)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列转化是通过化学变化才能实现的是

    A．由混合物转变为纯净物 B．由铁矿石变为铁

    C．由固态物质变为气态物质 D．由块状物质变为粉末状物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】两位同学分别用相同质量分数的稀盐酸，测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数 (石灰石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水)。

    ①小敏的方法可用如下流程表示：

    Ⅰ.样品中碳酸钙的质量分数为 （15） 。

    Ⅱ.稀盐酸的质量分数（根据方程式计算）(16) 。②小华取10克样品，用右图实验装置进行实验。

    其中C装置的作用是 （17） 。反应结束后，测得B装置质量增加了4.6克，根据此数据，

    算得碳酸钙的质量分数，与事实严重不符，造成这种情况的可能原因是 （18） 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列选项不属于化学研究的内容的是

    A．发明新药物 B．研制新材料 C．设计新的电脑软件 D．防止钢铁生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：

    ① 由表中数据可知，溶解度随温度变化较大的物质是 ，氯化钠与碳酸钠溶解度相等的温度范围是 。

    ②10℃时，分别配制表中两种物质的饱和溶液，其中溶质质量分数较大的物质是 ；20℃时，100g水最多能溶解 gNaCl；

    ③ 向烧杯中加100g水和50.0g碳酸钠配成40℃的溶液，再冷却到20℃，烧杯中析出固体为 g(不考虑结晶水）；若在碳酸钠溶液中混有少量的氯化钠，则分离的方法可采用 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】回答下列与水有关的问题。

    （1）在水的净化过程中，常利用活性炭的 性除去异味和有色的物质

    （2）日常生活中，可用 区分硬水和软水

    （3）生活中节约用水的方法有

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