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推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是(  )
A、氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
B、中和反应会生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C、盐是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3中没有金属离子,所以它不属于盐
D、NaOH溶液中的OH-能与酸(H+)反应,所以KOH溶液中的OH-也能与酸(H+)反应
考点:从组成上识别氧化物,碱的化学性质,中和反应及其应用,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别
专题:物质的分类,常见的酸 酸的通性,常见的碱 碱的通性
分析:氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物;中和反应指的是酸和碱反应生成盐和水的反应;根据铵盐和碱的性质考虑CD答案;
解答:解:A、氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物,因此氧化物一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如:KMnO4,故A错;
B、中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应,因此中和反应一定能生成盐和水,但能生成盐和水的反应不一定是中和反应,如非金属氧化物和碱溶液反应也能生成盐和水,故B错误;
C、铵根离子虽然不是金属离子,但带正电荷,相等于金属离子,把这类盐叫做铵盐,故C错.
D、氢氧化钠、氢氧化钾都属于碱,碱能与酸发生中和反应,反应的实质就是氢氧根离子与氢离子反应生成水,故D正确;
故选D.
点评:本题难度不是很大,主要考查了如何来识别氧化物、中和反应、单质等,酸碱中和反应,盐的分类情况从而培养学生对知识的应用能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列造成空气污染的物质主要不是由化学反应产生的是(  )
A、焚烧垃圾产生的大量烟尘
B、建筑施工时飞扬起的灰尘
C、酸雨的形成
D、机动车行驶时排放的尾气

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科目:初中化学 来源: 题型:

在点燃条件下,甲和乙反应生成丙和丁.反应前后分子变化的微观示意图如图所示.

下列说法中,错误的是(  )
A、该反应类型为置换反应
B、4种物质中属于氧化物的只有丁
C、反应前后,元素化合价均未发生变化
D、反应后,生成丙和丁两种粒子的个数比为1:3

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D、E是初中化学中五种常见的纯净物,五种物质中只有A为黑色其余都为无色,A、E为单质其余都为化合物,B、C所含元素相同,相对分子质量:C>B>D=18;由于条件不同A和E反应可生成B也可生成C.五种物质在一定条件下的转化关系如图所示(“-”表示相连物质间能反应,“→”表示物质间可转化,部分反应物和生成物没有列出).试推断并回答相关问题:
(1)A的化学式是
 
;B的化学式是
 

(2)C、D发生化合反应的化学方程式是
 

(3)D→E的化学反应方程式是
 

(4)气体B的一种化学性质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、同种元素组成的物质一定是单质
B、化合物一定属于纯净物
C、物质和氧气的反应一定是氧化反应
D、化合反应一定是氧化反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾.下列图象表示该过程中某些量随时间的变化趋势,其中不正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列A、B、C、D、E五种实验装置,根据题意,将装置的序号填入下列空格中.

(1)写出指定仪器的名称:①
 
;②
 

(2)用高锰酸钾制取氧气,收集装置选用(填序号)
 
;写出用高锰酸钾制取氧气的符号表达式
 

(3)若要收集比较纯净的氧气(不含氮气),应选用(填序号)
 

(4)用过氧化氢溶液制取氧气,发生装置选用(填序号)
 

(5)氨气无色、有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气.则发生装置应用(填序号)
 
.收集氨气装置最好用(填序号)
 

(6)用制得的氧气做“铁丝在纯氧中燃烧”的实验,结束后,发现集气瓶底部出现了一道裂痕,请你帮助分析问题的原因:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某柠檬汁的pH约为2,对该柠檬汁的酸碱性的判断正确的是(  )
A、呈酸性B、呈碱性
C、呈中性D、无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:

a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示,取等质量t2℃的a、b、c三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至t2℃,下列说法不正确的是(  )
A、原饱和溶液中,溶质的质量分数a>b=c
B、恢复至t2℃时,三种溶质一定都是饱和溶液
C、恢复至t2℃时,析出溶质的质量b=c>a
D、若继续降温至t1℃,三种溶液一定都是饱和溶液

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