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    家庭日常生活经常用到的下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    分析：本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．
    解答：解：A、冰水都是由水分子构成的，只含一种分子属于纯净物，故A正确；
    B、餐饮用的可口可乐中含有水、碳酸和其它添加剂，属于混合物，故B错；
    C、调味用的加碘食盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物，故C错；
    D、铁锅属于铁的合金，其中含有铁、碳等物质，属于混合物，故D错．
    故选A．
    点评：在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    25、水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用．下图为自来水厂净水过程示意图：

    （1）上图吸附池内的活性炭起
    吸附
    作用，经沉淀、过滤等净化处理后所得的
    不是
    纯水（填“是”或“不是”）．
    （2）自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯（ClO2）、漂白粉、“84消毒液”等．工业上制取漂白粉的化学方程式为2C12+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，制取“84消毒液”是将氯气通入氢氧化钠溶液中得到，反应原理与漂白粉的制取相似，请写出该反应的化学方程式：
    Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
    ．我国成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程图如下：

    （其中表示氯原子，表示钠原子，表示氧原子）
    试回答：ClO2中氯元素的化合价为
    +4
    ；根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式
    Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl
    ．
    （3）家庭生活中可以用
    肥皂水
    检验某水样是硬水还是软水．
    （4）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染．请你举一例节约用水的做法：
    将水循环使用
    （合理答案均可）．
    （5）如图所示的是电解水实验装置．通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b．请回答：
    电解水时，将
    电能
    转化为化学能；气体a为
    氢气
    ；实验室检验气体b的方法是
    用带火星的木条伸入收集气体中
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从一河流中取回一定量的水样，然后进行如下研究分析：
    （1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，溶解后静置一会儿．
    （2）将静置后的河水采用如图所示的装置进行过滤，请问：图中还缺少的一种仪器是
    玻璃棒
    玻璃棒
    ，其作用是
    引流
    引流
    ．
    （3）如将装置中的错误纠正后再进行过滤操作，发现经两次过滤后，所得到的滤液仍然浑浊，原因可能是
    滤纸破损（合理均可）
    滤纸破损（合理均可）
    （写一种原因即可）．
    （4）过滤后得到的水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是
    硬水
    硬水
    （填“硬水”或“软水”），日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是
    煮沸
    煮沸
    ．

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    科目：初中化学 来源：2013届江西上饶德爱中学九年级第一学期第二次月考化学试卷（带解析） 题型：填空题

    （6分）某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从一河流中取回一定量的水样，然后进行如下研究分析：
    （1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，溶解后静置一会儿。
    （2）将静置后的河水采用如图所示的装置进行过滤，请问：图中还缺少的一种仪器是     ，其作用是        。

    （3）如将装置中的错误纠正后再进行过滤操作，发现经两次过滤后，所得到的滤液仍然浑浊，原因可能是                           （写一种原因即可）。
    （4）过滤后得到的水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是      （填“硬水”或“软水”），日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从一河流中取回一定量的水样，然后进行如下研究分析：

    （1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，溶解后静置一会儿。

    （2）将静置后的河水采用如图所示的装置进行过滤，请问：

    图中还缺少的一种仪器是           ，其作用是             。

    （3）如将装置中的错误纠正后再进行过滤操作，发现经两次过滤后，所得到的滤液仍然浑浊，原因可能是                            （写一种原因即可）。

    （4）过滤后得到的水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是       （填“硬水”或“软水”），日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是             。

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    科目：初中化学 来源：2010-2011学年江苏省南通市如皋市搬经中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用．下图为自来水厂净水过程示意图：

    （1）上图吸附池内的活性炭起______作用，经沉淀、过滤等净化处理后所得的______纯水（填“是”或“不是”）．
    （2）自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯（ClO2）、漂白粉、“84消毒液”等．工业上制取漂白粉的化学方程式为2C12+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，制取“84消毒液”是将氯气通入氢氧化钠溶液中得到，反应原理与漂白粉的制取相似，请写出该反应的化学方程式：______．我国成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程图如下：

    （其中表示氯原子，表示钠原子，表示氧原子）
    试回答：ClO2中氯元素的化合价为______；根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式______．
    （3）家庭生活中可以用______检验某水样是硬水还是软水．
    （4）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染．请你举一例节约用水的做法：______（合理答案均可）．
    （5）如图所示的是电解水实验装置．通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b．请回答：
    电解水时，将______转化为化学能；气体a为______；实验室检验气体b的方法是______．


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