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【题目】如图表示包含关系,下表中不能表示该图形的是


选项

a

b

A

中和反应

复分解反应

B

氧化物

化合物

C

天然气

化石燃料

D

氧化反应

化合反应

A.AB.B

C.CD.D

【答案】D

【解析】

由图形可知,ba的关系是包含与被包含的关系;

A、酸和碱作用生成盐和水的反应叫中和反应;由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应,中和反应属于复分解反应,关系正确,故不合题意;

B、化合物是指由多种元素组成的纯净物,而氧化物是指由两种元素组成的化合物,属于包含关系,故不合题意;

C、化石燃料包括石油、煤、天然气,ba是包含与被包含的关系,故不合题意;

D、物质与氧发生的反应属于氧化反应;由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应属于化合反应,二者是交叉关系,故符合题意。

故选:D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在日常生活中经常使用肥皂来清洗衣物,肥皂的主要成分是硬脂酸钠(C17H35COONa)。下列有关硬脂酸钠的说法正确的是

A.硬脂酸钠由5种元素组成

B.硬脂酸钠由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成

C.硬脂酸钠中碳元素和氢元素的质量比为1835

D.硬脂酸钠中碳元素的质量分数最大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上冶炼金属锌主要有火法和湿法两种工艺。

1)火法炼锌时发生如下反应:

2ZnS3O22ZnO2SO22CO22COZnOCOZnCO2

①化合物ZnSZn元素的化合价是_____,上述反应在鼓风炉中控制温度在1100℃1300℃进行,使生成的锌气化蒸馏出来,蒸馏过程属于_____变化。

②已知反应前矿石中ZnS的质量为ag,则理论上可以生成Zn的质量为_____g(用含a的式子表示,可不化简)。

2)湿法炼锌的原理是利用CO32-Zn2+结合生成ZnCO3沉淀。某研究小组利用该原理,用碳酸钠作为沉淀剂,探究从含锌废水中回收锌的最佳条件,实验的数据如下:

实验编号

初步处理的废液用量/mL

pH

反应时间/min

沉锌率%

a

800

6

30

84.30

b

800

7.5

10

85.27

c

800

7.5

30

99.60

d

800

8.0

30

99.55

①本实验探究了哪些因素对沉锌率的影响_____

②已知碳酸钠溶液呈碱性。实验中碳酸钠使用量最大的是_____(填编号)。工业生产中采用实验_____(填编号)的提取条件更合理。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是

A. 碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)g

B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16

C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3

D. 碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用下列实验来探究实验室氧气的制取和性质。

(1) ABC三套发生装置都可用于实验室制取O2气体。


①实验室制取O2的化学方程式是____________

②收集O2可选用的装置是____ (填序号)

③主要实验操作步骤有:

a 收集气体

b 检查装置气密性

c 将二氧化锰放入锥形瓶中

d 从长颈漏斗中注入过氧化氢溶液

正确的操作顺序是_________________(写字母序号)

④检验O2收集满的方法是_____________________

(2)A装置相比,利用C装置制取O2的优点是________________

(3)某同学用B装置制取氧气,用排水法收集氧气,在实验过程中因加入的药品量不足,致使集气瓶内剩余少量水。若想集满这瓶氧气,在不拆卸装置和不添加药品的前提下,请帮他设计一种解决的方法________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验小组同学探究金属的化学性质。他们将打磨好表面积相同的铝片分别放入不同浓度的稀盐酸中,结果发现产生气泡的速率明显不同。

1)写出该反应的化学方程式:_____

2)实验小组的同学根据所学的知识得出:_______影响了该反应速率。

3)打磨铝片的目的:_______

实验小组的同学偶然发现把硫酸铜溶液加入到上述试管中,发现反应的速率明显加快。

[提出问题] 硫酸铜溶液中的什么粒子导致反应速率明显加快的?

[作出猜想] 猜想一:硫酸铜溶液中的水分子;

猜想二:硫酸铜溶液中的硫酸根离子;

猜想三:______

上述猜想____肯定是错误的,原因:____

[进行实验]

取三只干净的试管,分别向试管中加入打磨干净的表面积相同的铝片,再分别加入相同体积相同浓度的稀盐酸:

1)向第一支试管中加入氯化钠晶体,观察到产生气泡的速率不变,得出_离子对实验没有影响;

2)向第二支试管中加入__晶体,观察到产生气泡的速率不变,得出硫酸根离子对实验没有影响;

3)向第三支试管中继续加入___晶体,观察到产生气泡的速率明显加快,得出猜想三成立;

[反思] 上述实验的第3步,还可以加入___晶体,也可以验证猜想三成立。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示。下列说法正确的是

A. 该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液

B. 50s时,溶液中溶质为NaOHNaCl

C. 溶液温度升高是由于NaOH溶于水放热

D. 20s40s,溶液的温度升高,pH不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学知识判断下列说法,正确的有(  )

①氧化物中含有氧元素,所以含氧元素的物质一定是氧化物

②饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液

③金刚石、石墨、C60的碳原子排列方式不同,所以它们的化学性质差异很大

④由金属离子和酸根离子构成的物质是盐,但盐中不一定含有金属元素

⑤原子核内一定含有质子,不一定含有中子,且质子数不一定等于中子数

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:

1)写出标号①仪器的名称:_____

2)用装置A制取氧气的化学方程式为_____,为了获得较纯净的氧气应选择的收集装置是_____(在AF中选)。

3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,可选用BC做气体发生装置,与B相比较,C装置的优点是_____

4)若用G装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体不可能是_____(填字母代号)。

A O2 B H2 C NH3 D HCl

5)工业上常需分离COCO2的混合气体。某同学采用装置H也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:

①关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_____气体;

②然后,_____(填操作),又可收集到另一种气体。

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