精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
20.用适当的化学用语填空:
(1)氟元素:F;
(2)2个镁离子:2Mg2+
(3)碘酒中的溶剂:C2H5OH;
(4)胃液中含有的酸:HCl.

分析 (1)书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.
(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(3)碘酒中的溶剂是酒精,写出其化学式即可.
(4)胃液中含有的酸是盐酸,写出其化学式即可.

解答 解:(1)氟元素的元素符号为:F.
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个镁离子可表示为:2Mg2+
(3)碘酒中的溶剂是酒精,其化学式为:C2H5OH.
(4)胃液中含有的酸是盐酸,其化学式为HCl.
故答案为:(1)F;(2)2Mg2+;(3)C2H5OH;(4)HCl.

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、化学式、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.某实验小组的四位同学在探究碱的性质时发现氢氧化钠、氢氧化钙等可溶性碱都能使酚酞试液变红.他们想进一步探究:不溶性的氢氧化镁是否也能使酚酞试液变红.为此,他们将适量的氢氧化镁加入到盛有热水的烧杯中搅拌,然后向浑浊的液体中滴加酚酞试液,发现酚酞试液变红,可是过一会儿红色又消失了.四位同学依据所学的化学知识,分别对上述酚酞试液变红、红色又消失的原因作了如下猜想:
小明:可能是个偶然现象.
小东:可能是浑浊液体中的固体氢氧化镁使酚酞试液变红,氢氧化镁沉降后溶液就变无色了.
小花:可能是酚酞试液与空气中的氧气反应,使红色消失;也可能是氢氧化镁溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故.
小红:可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大,溶液中OH-离子较多,使酚酞试液变红;过一会儿温度降低,氢氧化镁的溶解度减小,溶液中OH-离子变少,酚酞试液又变无色.
(1)对小明猜想“是个偶然现象”,四位同学都认为可以用科学探究的一般方法排除偶然现象.他们的方法是:做重复实验.
(2)小花认为小东的猜想不正确,她从碱使酚酞试液变色的原因上给予了否定,小花的理由是固体氢氧化镁中没有自由移动的OH一离子,不能使酚酞试液变红.
(3)四位同学讨论后认为要验证小花的猜想,还需做如下实验,你知道其实验的目的吗?
实验步骤设计目的
将氢氧化镁加入到热水中搅拌,滴入酚酞试液,并在上方滴一些植物油.隔绝空气证明红色消失与氧气和二氧化碳无关
(4)对小红的猜想,实验小组的同学设计了多种实验方案进行证明,其中一种如表.
实验方法可能观察到的现象相应结果或结论
取两支试管,分别加入相同质量的氢氧化镁和相同质量的热水振荡,各滴加数滴酚酞试液.一支保持温度不变,另一支自然冷却.保持温度不变的红色不消失,自然冷却的红色消失.红色消失与氢氧化镁的溶解度随温度降低而减小有关

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.市场上某补钙制剂的说明书如图所示:请计算(不要求写计算过程):
(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为430;
(2)葡萄糖酸钙中碳、氢、氧、钙四种元素的质量比为72:11:112:20;
(3)此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为8%.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列实验操作错误的是(  )
A.
取用固体药品
B.
读液体体积
C.
点燃酒精灯
D.
滴加少量液体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.推理是学习化学的常见方法,以下推理合理的是(  )
A.二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂,任何分解反应都可用二氧化锰做催化剂
B.金刚石和石墨都是碳的单质,金刚石很硬,故石墨也很硬
C.碱溶液能使石蕊溶液变蓝,氢氧化钾是碱,其溶液能使石蕊溶液变蓝
D.氧化物中一定含有氧元素,含有氧元素的物质一定是氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.回答下列问题:
(1)如图所示,向放有燃着蜡烛的烧杯中缓慢倾倒二氧化碳,观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有既不燃烧也不支持燃烧,密度比空气密度大的性质,由此可知二氧化碳的用途是灭火;
(2)用扇子扇煤炉火焰,不会熄灭,而是越扇越旺,原因是A(填字母,下同),用扇子扇蜡烛火焰,一扇就立即熄灭,原因是C.
A.空气流动可快速地提供燃烧所需的氧气
B.空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下
C.主要是空气流动带走热量,温度降到着火点以下.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.实验室用碳酸钙和盐酸反应来制取12.1克二氧化碳气体,问需与足量盐酸反应的碳酸钙多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.金属材料、无机非金属材料、有机合成材料是人类使用的三大类基础材料,它们在生产、生活中有着广泛的应用.
(一)金属材料:
(1)生铁和钢都是铁的合金,二者性能不同的主要原因是含碳量不同;工业上用一氧化碳和赤铁
矿(主要成分是氧化铁)冶炼生铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+3CO2;每年因腐蚀
而浪费掉的金属材料数量惊人,铁生锈的条件是与空气中的水和氧气接触.
(2)21世纪是钛的世纪.下面是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程:

①反应Ⅰ在800~900℃的条件下进行,还生成一种可燃性无色有毒气体,该反应的化学方程式为:2Cl2+TiO2+2C$\frac{\underline{\;800℃-900℃\;}}{\;}$TiCl4+2CO.
②反应Ⅱ可获得海绵钛,化学方程式表示为TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Ti+2MgCl2.通过该反应说明Ti 和Mg 的金属
活动性强弱为:Ti<Mg(填“<”或“>”或“=”).
(二)无机非金属材料:
(1)传统的无机非金属材料包括水泥、玻璃、陶瓷等硅酸盐材料.实验室中装碱溶液的试剂瓶一般不用玻璃
瓶塞,主要是因为玻璃中含有的SiO2 与碱溶液发生如下反应:
SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O,该反应不属于(填“属于”或“不属于”)复分解反应.
(2)氮化硼(BN)(又称“白色石墨”)是一种性能较好,发展较快的新型无机非金属材料.它的结构与石
墨相似,在高温下能与水蒸汽缓慢反应,生成硼酸(H3BO3)和氨气,试写出该反应的化学方程式:BN+3H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H3BO3+NH3
(三)有机合成材料
(1)下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是B(填字母).

(2)新型有机高分子合成材料中,有一类功能高分子材料,它对被分离的物质具有选择性的透过功能.下列
属于此类功能高分子材料是BCD(填字母).
A.有机玻璃   B.海水淡化高分子分离膜  C.高分子富氧膜   D.能隔水、透气的高分子膜鸟笼.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.用实验证明一包黑色粉末是由氧化铜和炭粉混合而成的.甲、乙两位同学设计的方案如下:
甲:黑色粉末$\stackrel{足量盐酸,充分振荡}{→}$观察现象;
乙:黑色粉末$\stackrel{在试管中加热,将气体导入澄清石灰水}{→}$观察现象;
请回答:
(1)哪个方案更好,为什么?
(2)乙方案中证明有氧化铜和炭粉的实验依据分别是什么?

查看答案和解析>>

同步练习册答案