【题目】读识下列化学符号或微粒结构示意图,请按要求填空:
(1)写出阳离子的离子符号_____;
(2)常见的一种气体单质的化学式为_____;
(3)由④与⑤结合形成化合物的化学式为_____;
(4)写出一种由三种元素组成化合物的化学式_____。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】右图是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应。
(1)A不可能是______(填标号)。
a.Mg b.Fe c.Ag d.Zn
(2)若B为铁锈的主要成分Fe2O3,B与盐酸反应的化学方程式为______。
(3)若C为碳酸钠
①C与D的反应属于______(填基本反应类型)。
②D与盐酸反应的化学方程式为______(写一个)。
③将二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氢钠( NaHCO3),该反应的反应物有______种。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~H表示初中化学常见物质,它们之间转化关系如图所示(部分生成物已略去)
其中A为红棕色固体,反应①为冶金工业的重要反应,且B、D组成元素相同,C、F为金属单质,其它物质为化合物,其中F为紫红色,H为白色沉淀。
请按要求填空:
(1)写出下列物质的化学式:A D E
(2)①~④的反应中属于置换反应的是 (填序号)。
(3)反应①的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是
A.若丙为沉淀,则甲、乙中一定有一种物质是碱
B.若丙为气体,则甲、乙中一定有单质
C.若丁为水,则该反应一定是复分解反应
D.若甲、丁为单质,则该反应一定是置换反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(9分)操作和保存药品不当,标签常常易损毁。现有四瓶溶液①②③④的试剂标签已破损(如下图),但是已经知道这四瓶试剂是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl溶液中的一种,某兴趣小组同学决定对四瓶破损标签溶液成分进行实验探究(实验另外药品只提供盐酸和酚酞溶液):
【提出问题】标签已经破损的①②③④四瓶溶液分别是什么溶液?
【实验探究1】第④瓶试剂肯定是: (写化学式)。
【实验探究2】兴趣小组对①②③④瓶溶液进行了如下的实验探究:
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 取①②③瓶溶液少量 于三支试管中,分别 加入酚酞试液 | 酚酞试液不能将其中 的一种溶液鉴别出来 | |
2 | 再取①②③瓶溶液少 量于另外三支试管中 分别加入 溶液 | 加入了①溶液的试管 中 ; 其余两支试管中无明显现象 | ①瓶溶液为Na2CO3 |
3 | 取②③瓶溶液少量于 两支试管中,分别加 入 溶液 | 加入了②溶液的试管 中 ; 加入了③溶液的试管 中 ; | ②瓶溶液为 ③瓶溶液为 Ca(OH)2 |
【反思与交流】为了防止标签发生破损,我们在倾倒溶液时应注意: 。
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【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 | B.将铁钉加入硫酸铜溶液中 | C.向一定量的大理石(杂质不参加反应)中加入足量的稀盐酸 | D.向一定质量的稀盐酸中加入足量铁粉 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象能正确反应对应变化关系的是( )
A. 将铁钉加入硫酸铜溶液中
B. 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
C. 向一定量的大理石(杂质不参加反应) 中加入足量的稀盐酸
D. 向一定质量的稀盐酸中加入足量铁粉
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】含硫煤燃烧会产生SO2造成大气污染,某工厂设计了如下工艺流程,防治污染的同时可以得到化工产品,下列叙述不正确的是( )
A. 该流程中可得到化工产品H2SO4
B. 该流程中化合价发生改变的元素为Fe和S
C. 流程中涉及到的反应之一为:Fe2(SO4)3+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2SO4
D. 该工艺流程中Fe2(SO4)3溶液可以循环使用
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【题目】“太阳能光伏发电”能有效推行“低碳经济”的发展,其最关键的材料是高纯硅(Si).三氯甲硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法.生产流程示意图如下:
下列说法正确的是( )
A. 三氯甲硅烷(SiHCl3)属于有机物
B. 上述流程中可循环使用的物质是H2、HCl
C. “精馏”是蒸馏的一种,其原理是利用混合物成分的密度不同
D. 从粗硅到SiHCl3(粗)的化学反应方程式为:Si+HCl=SiHCl3+H2
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