精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
7.下列气体,属于纯净物是(  )
A.洁净的空气B.汽车尾气C.水蒸气D.石灰石

分析 纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成.

解答 解:A、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质,属于混合物;
B、汽车尾气中含有一氧化碳、一氧化氮等物质,属于混合物;
C、水蒸气是由一种物质组成的,属于纯净物;
D、石灰石的主要成分是碳酸钙,还含有一些杂质,属于混合物.
故选:C.

点评 洁净的空气是指不含有污染物的空气,例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空气是洁净的空气,仍然属于混合物.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.实验室用高锰酸钾制取氧气
(1)按图简单组装仪器.

(2)操作步骤.
查:检查装置的气密性.具体操作是将装置连接好后,先把导管口伸入盛有水的水槽中,手握试管,若有气泡冒出.则装置不漏气.
装:把药品装人试管内.试管口要塞一团棉花,目的是防止高锰酸钾随气流进入导管.
定:把试管固定在铁架台上,铁夹夹在试管的距试管口$\frac{1}{3}$处,试管口应要略向下倾.
点:点燃酒精灯加热.先对试管预热,然后对准药品处加热.
收:当导管口有气泡连续均匀冒出时开始收集,当集气瓶口有气泡冒出时,集满氧气.在水面下用玻璃片盖住瓶口.将瓶子移出水槽,正放在桌子上.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.目前,我们可以通过各种媒体向社会发布的空气质量报告,及时了解当地和全国各主要城市的空气质量状况.下列有关空气质量报告的说法中正确的是(  )
A.目前我国城市空气质量日报中的污染物包括二氧化碳
B.空气污染指数数值越大,表示污染物的含量越少
C.空气污染指数数值越小,表示空气的质量状况越好
D.空气质量状况对我们的生活没有什么影响

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列实验操作顺序正确的是(  )
A.检查装置的气密性,先用手握住试管,再将导管伸入水中
B.用胶头滴管吸取液体时,先挤捏胶帽,再将滴管伸入试剂中
C.制取氧气时,先装入药品,再检查气密性
D.排水法收集氧气结束后,先熄灭酒精灯,再将导管从水中取出

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某同学用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳的实验后,得到一定量的溶液.为了确定该溶液的成分,该同学向反应后所得的溶液中逐渐加入一定质量分数的碳酸钠溶液,得到沉淀的质量与所加的碳酸钠溶液质量关系如表所示:
加入Na2CO3溶液的质量/g255075100125
生成沉淀的质量/g0134X
请回答下列问题:
(1)对实验数据进行分析后该同学认为实验时他所取的盐酸过量,理由是加入25g碳酸钠溶液后没有产生沉淀;
(2)表格中X为4g.
(3)求所加碳酸钠溶液的溶质质量分数?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.我国“海洋石油981”钻井平台在西沙开钻,标志着我国能源开发迈上了新台阶.
(1)目前,人类使用的燃料大都来自化石燃料,如煤、石油和天然气等,他们都属于不可再生资源(选填再生或不可再生).火让人们从蛮荒走向文明,要想生火必须同时满足的条件有:可燃物、氧气和着火点.生活中发现:点燃的小木棒燃烧端朝上,往往没燃尽就熄灭,而燃烧端朝下,往往不易熄灭.从燃烧的条件来看,你认为燃烧端朝上的小木棒,没燃尽就熄灭的最主要原因是小木棒温度不易达到着火点,若将小木棒事先涂油,燃烧端朝上也不易熄灭,请说明原因.着火点较低的油燃烧产生的热量,使小木棒温度较易达到着火点
(2)“嫦娥三号”探测器于去年12月在西昌卫星发射中心成功发射,承担发射任务的长征乙火箭三子级使用的推进剂是液氢和液氧,液氢在液氧中燃烧的化学反应方程式是:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,该反应的基本类型是化合反应,根据反应方程式提供的信息,可以判断氢气是理想能源的依据是C(填序号.)
A.氢气便于贮藏运输                     B.制造氢气的资源丰富
C.氢气燃烧产物不污染空气                D.获得氢气的成本低.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.

(1)如图所示装置和药品进行实验,可观察到的现象是:红磷燃烧放出大量白烟,同时释放出大量的热,打开止水夹后看到待装置冷却到室温打开止水夹,水倒流至瓶中约$\frac{1}{5}$处.
(2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是木炭燃烧产生CO2气体,瓶内压强不变,水不会倒流.
(3)小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量.结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的$\frac{1}{5}$.小组内同学帮她仔细检查,发现装置的气密性及操作步骤均无问题.你认为造成此现象的原因可能是镁和空气中的其它气体成分发生了化学反应;.
(4)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是要保证药品本身是固体,能且只能和空气中氧气反应,且生成物不是气体.
(5)小组内同学还对该实验进行了如下改进.(已知试管容积为 45mL).
实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯.②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按上图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是③①②④(填序号).注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1mL刻度处才停止.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.向盛有镁、氧化铁和氢氧化钠固体混合物的烧杯中,加入一定量的稀硫酸,充分反应后过滤,使用pH试纸检测滤液的pH,其操作方法是取一小块pH试纸放在玻璃片上(或白瓷板),用玻璃棒蘸取(或滴管吸取)待测液滴在试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡比较;若测得pH为13,则滤液中含有溶质的化学式为Na2SO4和NaOH.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水小;
(2)芳芳点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出,可以看到火柴梗的a(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化.结论:蜡烛火焰的外焰温度最高;
(3)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑并有水珠生成,你认为蜡烛成分中一定含有碳和氢元素,还可能含有氧元素.
(4)三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
[提出问题]导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
[猜想]贝贝认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO.
芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气.
婷婷认为:可能以上两种情况都有.
[实验方案]换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管另一端做点火实验.
[现象与结论]如果观察到导管内壁无白色固体,导管一端能点燃现象,则贝贝的猜想正确;
如果观察到导管内壁有白色固体,导管一端不能点燃现象,则芳芳的猜想正确;
如果观察到导管内壁有白色固体,导管一端能点燃现象,则婷婷的猜想正确.

查看答案和解析>>

同步练习册答案