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3.关于甲醛-化学式为CH2O和甲醇-化学式为CH3OH的说法正确的是(  )
A.甲醛和甲醇中都含有一个碳原子
B.甲醛和甲醇都是有机物
C.甲醛和甲醇都是由碳、氢、氧原子构成
D.甲醛是酸、甲醇是碱

分析 A.根据物质的微观结构来分析;
B.根据有机物的概念来分析;
C.根据物质的构成来分析;
D.根据物质的分类来分析.

解答 解:A.一个甲醛分子和一个甲醇分子中均含有一个碳原子,而不是由甲醛和甲醇中都含有一个碳原子,故错误;
B.由二者的化学式可知,两种物质均为含碳元素的化合物,属于有机物,故正确;
C.甲醛是由甲醛分子构成的,甲醇是由甲醇分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误;
D.甲醛不是酸,甲醇也不是碱,故错误.
故选B.

点评 本题难度不大,掌握化学式的含义、物质的分类等并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.铁及其合金在人类生产、生活中占据着重要的地位.下列说法正确的是(  )
A.铁在干燥的空气中容易生锈
B.铁元素是地壳中含量最多的金属元素
C.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁
D.生铁的含碳量比钢的含碳量高

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.A、B两物质的溶解度曲线如图所示.t3℃时,将A、B分别溶于100g水中,各自配成饱和溶液,然后降温.试根据溶解度曲线判断,下列说法正确的是(  )
A.t3℃时,所得A、B的饱和溶液的质量相等
B.降到t2℃时,A仍为饱和溶液,B将变为不饱和溶液
C.降到t1℃时两种溶液的质量均不变
D.因t2℃时,A、B的溶解度相等,所以降温至t2℃时两种溶液都处于饱和状态

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关能源与环境、燃烧与灭火的说法,正确的是(  )
A.“节能减排”提倡多用电,少用不可再生资源化石燃料
B.化石燃料的过度使用是造成温室气体CO2、SO2、CH4、氟利昂等排放的主要原因
C.燃烧不一定需要O2,水不一定能灭火
D.从着火燃烧的房子逃离时,应成站立姿势迅速跑出

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.化学与我们的生活密切相关,请回答以下生活中的几个问题:
(1)炒菜时油锅着火,可立即盖上锅盖灭火,采取这一措施的原理是隔绝空气.
(2)吃柑橘等水果主要为人体补充的营养素是维生素.
(3)为改良酸性土壤,可向土壤中施加适量的熟石灰.(填俗称)
(4)厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污,是因为洗涤剂具有乳化作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.铁是生产生活中应用最广泛的一种金属.
(1)在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决贫血(填“甲状腺肿大”、“贫血”或“骨质疏 松”)而实施的项目,厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是食醋.
(2)铁元素与地壳中含量最多的元素组成化合物的化学式为Fe3O4(写出一种即可).
(3)常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂,其主要成分为活性铁粉.请将下列脱氧中的主要反应的化学方程式补充完整:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.从化学角度看,下列叙述正确的是(  )
A.海水晒盐属于化学变化
B.常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用
C.不锈钢属于复合材料
D.燃油以雾状喷出有利于完全燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.写出下列反应的化学方程式.
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)铜与硝酸银溶液反应:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;
(3)小苏打治疗胃酸过多:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(4)钠与水反应生成烧碱和一种常见的气体单质:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图是化学反应的溶液颜色变化,体现了“魔法世界,魅力化学”.请据图回答:
(1)溶液X是酸(填“酸”“碱”或“盐”)溶液,对应试剂A是紫色石蕊试液.
(2)若B是氧化物,则B物质的颜色为红棕色.
(3)若X是稀盐酸、C是单质,则C的名称为铁.蓝色溶液转化为浅绿色溶液的化学反应的基本反应类型为置换反应.
(4)若X是稀硫酸、D是碱,则X与D反应的化学方程式为H2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H2O.

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