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【题目】如图所示是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:

1)写出图中标号仪器的名称:a_____b_____

2)制取二氧化碳的实验装置为_____(用ABC填空)。

3A是实验室制取某气体的装置,请写出连接装置后检查该装置气密性的方法:_____

【答案】长颈漏斗 锥形瓶 C 把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气

【解析】

1)仪器a是长颈漏斗;仪器②是锥形瓶,故填:长颈漏斗;锥形瓶;

2)实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,同时生成氯化钙、水,属于固液常温型;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,应用向上排空气法收集,所以应该选择C装置来制取并收集二氧化碳,故填:C

3)检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故填:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】月球表面富含钛铁矿,钛因其硬度大、熔点高、常温下耐酸碱、耐腐蚀等优良的性能,被誉为未来金属。我国四川省有大型钒钛磁铁矿,由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下:

钛铁矿的主要成分是FeTiO3(钛酸亚铁),其中钛的化合价为 价。

②TiCl4在高温下与足量Mg反应生成金属Ti的化学方程式 ,该反应属于 (填基本反应类型)。

上述生产过程中得到的金属钛中混有少量金属杂质,若在实验室提纯上述金属钛,可将其先加入 (填试剂名称)中,再 (填操作名称)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体物质(甲、乙、丙均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是

A. t1℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等

B. t2℃时,将等质量的甲、乙、丙分别配成饱和溶液,所加水的质量:甲>乙>丙

C. 固体甲中含有少量杂质乙,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

D. t2℃时,将甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系为:乙>甲>丙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是光亮铁钉光亮铁钉的系列变化。请回答问题:

1)①中发生反应的化学方程式可以是______

2)②中,铁钉主要与空气中的______发生反应。

3)若反应①和②所用的光亮铁钉质量相同,用mambmc分别代表光亮铁钉、红色铁钉、无锈铁钉,则它们的质量由大到小的顺序为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学方程式与事实相符且书写正确的是(  )

A. 炼铁高炉中生成铁:3C+2Fe2O34Fe+3CO2

B. 铝放入稀硫酸中:Al+H2SO4AlSO4+H2

C. 向氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液:NaOH+CuSO4CuOH2+Na2SO4

D. 向小苏打中滴加稀硫酸:2NaHCO3+H2SO4Na2SO4+2H2O+2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“探险队员”— 盐酸,不小心走进了有许多“食人兽”(即能与盐酸发生反应的物质)的小山,盐酸必须避开它们,否则无法通过,请你帮助它走出小山。

(1)请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线:

入口→ →出口。

(2)盐酸刚进入口时,碰到两种阻止它前进的物质,其中一种是能“吃掉”盐酸的盐,它的化学式是 (填化学式),写出该反应的化学方程式:

(3)小山中潜伏着黑色的“食人兽”,若盐酸遇上,发生的反应方程式为:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方案的设计中,能达到实验目的的是

A. 用方案甲比较空气与呼出气体中二氧化碳含量大小

B. 用方案乙研究二氧化锰能加快过氧化氢分解速率

C. 用方案丙研究铜生锈产生铜绿的条件

D. 用方案丁研究温度对微粒运动速率的影响

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】M元素的一种微粒的结构示意图为已知:

1M元素的单质是空气的重要组成部分,约占空气总体积的1/5,则x=_____

2M元素与下列选项中_____(填序号)元素不能形成化合物。写出M元素组成的单质与下列元素组成的单质反应的化学方程式(任意一个)_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语表示:

13个氨分子_____

2)硫化氢中硫元素化合价为-2_____

32个铁离子_____

4)人体缺少_____元素,严重时会导致侏儒症。

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