【题目】小明取酸性锌锰干电池进行探究，他发现电池内部结构如图所示。
（查阅资料）
锌皮为金属锌
含有少量的铁
；
黑色糊状填充物由炭黑、
、
和
等组成；
有关数据见表：
温度 | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度 |
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| 343 | 395 | 452 | 488 | 541 | 614 | |
（实验探究一）小明取适量黑色糊状填充物，按如图2所示实验流程进行探究。
操作I除溶解外，还需进行的操作是______，操作Ⅱ中采用冷却热饱和溶液的方法提取N的原理是______。
欲从固体M中得到较纯的，操作Ⅲ可采用的简便方法是______。
（实验探究二）小明取电池外壳锌皮，用砂纸打磨干净，剪成小块，进行实验。
取一块锌皮放入盛有适量稀盐酸的烧杯中，有生成。写出能生成氯化锌的另一个反应的化学方程式______必须与前一个反应有一种相同的反应物，写一个即可。
若将
锌皮与足量稀硫酸完全反应，则生成氢气的质量______
选填“
”、“
”或“
”
【答案】过滤 固体
或
的溶解度随温度的降低而显著减小，溶解度受温度影响的程度比氯化铵大 在空气中灼烧 
【解析】
解：[实验探究一]
由探究的过程可知，操作I除溶解外，还需进行的操作能将固液分开，操作名称是过滤；由表中的数据可知：操作Ⅱ中采用冷却热饱和溶液的方法提取N的原理是固体或的溶解度随温度的降低而显著减小，溶解度受温度影响的程度比氯化铵大；
由黑色糊状填充物的成分可知，固体M中有二氧化锰和炭黑，由于碳能与氧气反应生成了二氧化碳，所以欲从中得到较纯的
，操作Ⅲ可采用的简便方法是在空气中灼烧。
[实验探究二]
由于锌、氧化锌都能与稀盐酸反应生成了氯化锌，所以另一个反应的化学方程式使：。
若将
皮锌与足量稀硫酸完全反应时，由于锌和稀硫酸反应生成
氢气，铁和稀硫酸反应生成氢气的质量大于，因此生成氢气的质量
。
期末100分闯关海淀考王系列答案
小学能力测试卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】通过下列图示实验得出的结论中正确的是
A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的
D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某元素的原子核内有161个中子，其相对原子质量为272，则下列说法错误的是（ ）
A. 该元素原子的质子数是111
B. 该元素原子的核外电子数是111
C. 该元素原子的核电荷数是161
D. 该元素的一个原子的质量是一个碳原子质量的
倍
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请根据下图回答相关问题:
（1）在_______℃时，a、c两种物质的溶解度相等；
（2）在t2℃时，向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的质量为______g；
（3）t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液各100g中，所含溶剂的质量最少是_____；
（4）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中溶液出现浑浊，则X可能为_______的固体（选填a、b、c）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】多角度对物质进行认识和研究，有利于合理使用物质。
对人类的生命活动非常重要：
天然降水会遇到空气中的二氧化碳。因此正常雨水呈______性
填“酸”、“碱”、“中”
。
煤气的主要成分一氧化碳燃烧时会转化为二氧化碳，若用“
”表示碳原子，“
”表示氧原子，请用模型表示该反应的微观过程______。
大气中含量的增加会加剧温室效应。下列反应中，对维持大气中气体总量平衡至关重要的是______填序号。
科学家将和
以一定比例混合，在一定条件下反应生成一种重要的化工原料和水，化学方程式：
，则X的化学式为______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水是一切生物生存所必需的．
（1）除去水中难溶性固体应采用的操作是______；生活中可用______区分硬水和软水．
（2）我国淡水资源短缺，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于浪费水的是______（填字母编号）．
A 洗手擦香皂时不关水龙头 B 用洗菜水浇花 C 用洗衣水冲厕所 D 用自来水不断为西瓜冲水降温
（3）氯胺（NH2Cl）可作为饮用水消毒剂．NH2Cl消毒时，会发生反应：NH2Cl+H2O=X+HClO，其中X的化学式是______．
（4）某种家用环保型消毒液发生器发生的主要反应：氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气．该反应的化学方程式：______．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质。其中甲是单质，乙、丙是组成元素完全相同的两种气体，它们相互转化的关系如图（部分反应物或生成物及反应条件略）。
（1）甲物质的化学式是__________；丁物质名称是_____________；
（2）乙和丙组成元素相同，但它们化学性质却有很大差异，原因是什么？
_____________________________________________
（3）请写出由丙转化丁的化学方程式：___________________________________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】推断题：物质之间的转化关系如图所示，部分产物和反应条件已省去．
（1）金属B的活动性 金属D的活动性（填“＞”、“＜”、“=”）；
（2）若A是一种气体化合物，写出①的化学方程式： ；
（3）向C溶液中加入AgNO3溶液，有白色沉淀，加入稀硝酸，沉淀不溶解，写出其化学方程式 ；
（4）写出溶液C与NaOH溶液反应的化学方程式： ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是一些微粒的结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是（ ）
A. ①和③是同种元素的不同微粒
B. ①和②代表的元素形成化合物的化学式为 MgCl2
C. 硫元素的原子质子数为 16，相对原子质量是 32.06，硫为非金属元素
D. ①所表示的微粒符号为
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