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    下图所示中表示二氧化碳气验满的操作的是___________，表示二氧化碳检验的操作的是____________。（填“A”或“B”）给氧气验满，应把_________的火柴放在瓶口，现象是___________；给二氧化碳气体验满把__________的火柴火柴放在瓶口，现象是__________。
    A  ；  B   ； 带火星   ； 火柴燃烧复燃   ； 燃着    ；火柴熄灭
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现提供稀盐酸、稀硫酸、大理石、锌粒、高锰酸钾、氯酸钾、二氧化猛、双氧水，请根据下图所示装置回答问题（所选用装置用字母序号表示）：
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    （1）写出图中编号①②③的名称：
    ①
     
      ②
     
     ③
     

    （2）若实验室用A作为气体发生装置制取一种常见气体，请写出气体制取的一个化学反应方程式
     
    ．不能选用的收集装置是
     
    ．
    （3）用B装置和提供的药品可以制取的气体的有（写化学式）
     
    ，其中只能用D装置收集的气体是
     
    ，写出制取该气体的化学方程式
     
    ．
    （4）某同学用B和C制取和收集某种气体，操作步骤如下：
    ①按图示分别组装好发生装置和收集装置    ②在B中加入水至封住长颈漏斗下端出口    ③用橡皮管连接B、C    ④检查气密性    ⑤⑥在B中锥形瓶中装入固体药品并塞紧胶塞   ⑦将液体试剂从长颈漏斗上部注入     ⑧收集气体
    回答下列问题：
    I、写出步骤④的具体操作
     
    ，气密性良好的标志是
     
    ；
    II、写出步骤⑤的具体操作
     
    ；
    III、药品和步骤⑦以前的操作都没问题，收集装置也没问题，但收集不到气体，其原因可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某课外活动小组加热氧化铜和炭粉（过量）的混合物，得到的铜粉中含有炭粉，他们用下图所示的装置，对获得的铜粉样品进行实验分析．以测定样品中铜的质量分数．（图中铁架台等装置已略去．）已知，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解产生氧气．请你帮他们完成实验报告．
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    （1）实验过程：
    编号 实验步骤 实验现象 有关化学方程式
    a 连接好仪器后，打开止水夹F．检查
    气密性（观察）．在C中加入样品粉末
    Wg，在D中装入药品后称量为m1g
    b 打开A的活塞，慢慢滴加溶液
    c 对C进行加热当C中药品充分反应
    后，关闭A的活塞、关F，停止加热
    d 冷却后，称得D的质量为m2g
    （2）计算：
    样品中铜的质量分数=
     
    （用含w、m1、m2的代数式表示）
    （3）问题和讨论：
    实验完成后，老师评议说：按上述实验设计，即使C中反应完全，D中吸收完全，也不会得出正确的结果．经时论，有同学提出在B与C之间加入一个装置．再次实验后．得到了较正确的结果，那么，原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是在B与C之间加入的装置可以是
     
    ；其中盛放的药品是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取气体所需的装置如图所示．

    请回答以下问题．
    （1）写出标号仪器的名称：a
    酒精灯
    酒精灯
    ．
    （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
     2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
     2H2O+O2↑
    ．用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为
    B
    B
    （填字母）．
    （3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．用装置
    D
    D
    （填字母）收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条接近瓶口，若观察到
    木条熄灭
    木条熄灭
    ，说明瓶中已充满二氧化碳．
    （4）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应．在实验室里，可用如下图所示装置进行实验，该实验还可得出有关一氧化碳的相关化学性质是（用化学方程式表示）
    2CO+O2
     点燃 
    .
     
     2CO2
    2CO+O2
     点燃 
    .
     
     2CO2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某化学兴趣小组用下图所示装置进行制取气体实验，请你回答有关问题：

    （1）实验仪器a的名称是
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ．
    （2）甲同学用二氧化锰和过氧化氢来制取氧气，应选择的发生装置和收集装置是（用字母表示）
    BC或BE
    BC或BE
    ，二氧化锰在该反应中起
    催化
    催化
    作用．
    （3）乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气，该反应的文字表达式为
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ，该同学在实验过程中发现导气管堵塞，水槽里的水变红，原因可能是：
    试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾粉末通过导管进入水槽的水中
    试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾粉末通过导管进入水槽的水中
    ，用排水法收集氧气的合适时机是
    当气泡均匀连续冒出时
    当气泡均匀连续冒出时
    ，该装置中试管口略向下倾斜的原因是
    防止冷凝水倒流致使试管破裂
    防止冷凝水倒流致使试管破裂
    ．
    （4）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体．丙同学用加热熟石灰和氯化铵（均为固体）的方法来制取氨气，丙同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置是
    A；D
    A；D
    ．
    （5）实验结束后，对实验仪器进行清洗．大试管清洗干净的标志是
    大试管内壁附着的水既不聚集成水滴，也不成股流下
    大试管内壁附着的水既不聚集成水滴，也不成股流下
    ．
    （6）
    6.8
    6.8
     g过氧化氢（H2O2）与15.8g高锰酸钾中所含氧元素质量相等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?海陵区二模）（1）甲同学为探究“物质燃烧的条件”，同时点燃小木条和小煤块，发现小煤块点燃所需时间长，原因是
    煤的着火点高
    煤的着火点高
    ．
    （2）乙同学在点滴板的空穴中滴加氢氧化钠溶液，再滴加无色酚酞试液，观察现象．用白色点滴板代替试管进行相关实验的优点是
    节约药品
    节约药品
    （一点即可）．
    （3）根据下图所示制取气体的装置，回答下列问题（装置选择用序号填写）：

    ①a仪器的名称是
    锥形瓶
    锥形瓶
    ．
    ②用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，选用的发生和收集装置是
    BD
    BD
    ，反应的化学方程式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    ③加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ；如用C装置收集氧气，观察到
    有气泡从集气瓶口逸出
    有气泡从集气瓶口逸出
    ，表示氧气已满；反应完成后，要从剩余固体中回收二氧化锰，应进行溶解、
    过滤
    过滤
    、洗涤干燥等操作．

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