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【题目】以下是从元素周期表中截取的四种元素的信息,请回答下列问题:

(1)①元素原子的相对原子质量是
(2)③元素的一种微粒的结构示意图为 它属于(填“金属元素”或“非金属元素”或“稀有气体元素”),该微粒的符号为;该结构(填是或不是)稳定结构.
(3)由②与④形成化合物的化学式是

【答案】
(1)14.01
(2)金属元素;Al;是
(3)NaCl
【解析】解:(1)根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,可查得①元素原子的相对原子质量是 14.01;所以答案是:14.01;(2)根据元素周期表中的一个小格所提供的信息可知③元素是铝属于金属元素,结构示意图中元素的质子数为 13,核电荷数为10,说明该元素失去3个电子,该微粒的符号为:Al3+ , 最外层电子数是8,属于稳定结构,所以答案是:金,Al3+;是,(3)②与④元素分别是Na和Cl,形成化合物的化学式是NaCl,所以答案是:NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具,对①一⑤表示的有关化学用语含义的叙述正确的是

N Fe Fe2+ H2O NaCl

A. ③表示铁离子

B. ②和③属于同种元素

C. 能表示一个分子的有①

D. ④表示H2O2个氢元素和1个氧元素组成

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【题目】“魅力中国城,我最爱茂名”的竞赛活动中有以下的变化,其中属于化学变化的是( )

A. 缅茄雕刻 B. 木制木偶 C. 燃放烟花 D. 人造云雾

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【题目】某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.

①为探究催化剂的种类对双氧水分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ.将3.0g 10%H2O2溶液与1.0g MnO2均匀混合
Ⅱ.将x g10% H2O2溶液与1.0g CuO均匀混合
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ中反应的化学(符号)表达式是
Ⅱ中x的值应为
②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如下:

双氧水的质量

双氧水的浓度

MnO2的质量

相同时间内产生O2体积

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

本实验中,测量O2体积的装置是(填编号).
实验结论:在相同条件下, , 双氧水分解得越快.丙用如图装置进行实验,通过比较也能达到实验目的.

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【题目】下列说法正确的是( )

A. 用肥皂水可以区分软水和硬水

B. 红磷早空气中燃烧产生大量白色烟雾

C. 金刚石、液氧、生铁属于单质

D. 一切原子都是由质子、中子和电子构成

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【题目】氨水是氨气(化学式为NH3)溶于水后形成的,是一种常见的实验药品,它能使无色的酚酞溶液变成红色.
(1)氨气可以用氮气和氢气反应制得,反应的符号表达式为(不要求注明条件).
(2)氨气溶于水产生了新物质,证明方案如下(请填写表中的空白):

实 验 操 作

实 验 现 象 及 结 论

将浸有酚酞溶液的滤纸干燥后,放入盛有干燥的氨气的集气瓶中.

无明显现象

, 放入盛有干燥的氨气的集气瓶中.

, 说明氨气溶于水生成了新物质.


(3)探究分子运动的实验:如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉.
①用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上(10~15 滴).A的名称是 , 其用途是
②实验中可以观察到:酚酞试液从依次变红,这说明了 . (用分子的观点解答)
③实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是
④某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管口的脱脂棉却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是 , 过一段时间后,脱脂棉上的红色又变淡,可能的原因是

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【题目】下列关于空气的说法正确的是( )

A. 饼干变软是因为空气中含有氧气 B. 空气中氮气的质量分数是78%

C. 能造成空气污染的气体有:SO2、NO2、CO2 D. 空气的成分相对固定,是一种宝贵的资源

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【题目】当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2===2CaSO4+2CO2X的化学式是

A. CaO B. CaCO3 C. CaOH2 D. Na2CO3

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【题目】下列关于水的组成中,叙述正确的是

A. 水是由氢气和氧气组成 B. 水是由氢元素和氧元素组成

C. 水是由氢分子和氧原子组成 D. 水是由两个氢原子和一个氧原子组成

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