在实验室制取蒸馏水时,下列操作不正确的是
A. 在对烧瓶进行加热时,必须垫上石棉网
B. 烧瓶中加入硬水的体积超过了总体积的2/3
C. 为防止加热时出现暴沸,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片
D. 为防止液体通过导管直接流到试管里,加热时不要使液体剧烈沸腾
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第五单元 化学方程式-课题3 利用化学方程式的简单计算 题型:选择填充题
氢气和氧气的混合气体共5 g,点燃,使它们充分反应后恢复到室温,生成4.5 g的水,关于原混合气体的说法中正确的是( )
①可能是2.5 g氢气和2.5 g氧气
②可能是1 g氢气和4 g氧气
③可能是0.5 g氢气和4.5 g氧气
④可能是0.5 g氢气和4 g氧气
A. 只有①正确 B. 只有②③正确
C. ①②③都正确 D. 只有④正确
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第六单元 碳和碳的氧化物--课题1 金刚石、石墨和C60同步练习 题型:简答题
小义同学在实验室把木炭和氧化铜的混合物17.2 g,在老师的指导下,用酒精喷灯加热使之充分反应,冷却后称量固体剩余物为12.8 g,试问该同学所称量的CuO为多少克?
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第六单元 碳和碳的氧化物--课题1 金刚石、石墨和C60同步练习 题型:信息分析题
如图,将几块经过烘烤并冷却后的木炭(或活性炭),投入到盛满红棕色二氧化氮气体的集气瓶中,轻轻摇动,红棕色逐渐消失,这是因为 ;倒扣的漏斗内水面 (填“上升”、“下降”或“不变”)。
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第六单元 碳和碳的氧化物--课题1 金刚石、石墨和C60同步练习 题型:选择填充题
我市中考实行网上阅卷,答题时必须用2B铅笔填涂答题卡,2B铅笔的主要成分是( )
A. 石墨 B. 金刚石 C. 木炭 D. C60
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水--课题2 水的净化 题型:选择填充题
下列关于水的叙述,不正确的是
A. 地球上可以利用的淡水资源有限
B. 通过过滤的方法可以降低水的硬度
C. 吸附、沉淀、过滤和蒸馏等都是净化水的方法
D. 生活中一水多用可以节约水资源
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 题型:选择填充题
下列对于化学发展的实际情况,顺序排列正确的是( )
①原子论和分子学说的创立
②绿色化学的提出
③门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表
④火的使用
⑤利用扫描隧道显微镜进行微观探测
A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ④①③⑤② D. ④①⑤③②
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 周周练(课题1、课题2) 题型:信息分析题
空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题:
(1)唐代诗人李峤有一首绝句:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入林万竿斜”。诗中揭示的自然现象是风,证明了________的存在。
(2)如图分别表示某些气体的主要用途,这些气体依次是________________。
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膨化食品 霓虹灯 急救病人
(3)洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是________ (填序号)。
A.使用清洁能源 B.燃放烟花爆竹
C.大量植树 D.推广私家汽车出行
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 课题1 空气同步练习 题型:选择填充题
空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是( )
A. 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气
B. 空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气总质量的1/5
C. 空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好
D. 空气中的稀有气体化学性质很不稳定,所以常用于制造多种用途的电光源
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