某化学兴趣小组对CO2是否支持金属的燃烧进行探究活动.
探究CO2是否支持金属钠的燃烧
实验:将燃着的钠插入充满CO2的集气瓶,发现钠仍燃烧.生成物除白色Na2O外,还有一种黑色固体.
(1)钠在CO2中反应的化学方程式为 _________ .
(2)该实验的结论是 _________ .由该结论可知 _________ (写“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭很活泼金属的火灾.
科目:初中化学 来源:2013-2014学年辽宁省大连市毕业升学模拟考试(二)化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于硬水与软水的说法中,错误的是
A.用煮沸的方法可以使硬水软化 B.用肥皂水可以区分硬水与软水
C.硬水中有污染物,软水中没有污染物 D.锅炉使用硬水易产生水垢,可能引起爆炸
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
物质的结构决定物质的性质。观察以下示意图,回答问题:![]()
(1)从宏观看以上四种物质都是由________元素组成;
(2)石墨可以导电,金刚石不能,从微观看石墨和金刚石的物理性质不同的原因是 的排列方式不同;
从物质分类的角度看,木炭不同于其他三种物质。前面三种属于_______物,木炭属于__________物。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
大气和水是大自然对人类的恩赐,与人类的生存休戚相关。
(1)“节能减排”是我国的重要国策,过多的CO2排放会造成 。
(2)生活中,打开汽水瓶盖或给水加热时,都会有气泡冒出。请说明外界因素对气体溶解度的影响情况: 。
(3)下列物质溶于足量的水所形成的溶液中,溶质与被溶解的物质是同一种物质的是 。
| A.生石灰 | B.二氧化碳 | C.胆矾 | D.硝酸钾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(3分)科学家在调查研究后警告,到本世纪末,北冰洋夏季将可能看不到浮冰,成为一片“无冰洋”。科学家倡议大家日常生活中多使用节能灯。
(1)导致全球气候变暖,温室效应增强的气体有______;
(2)全球气候变暖的危害______(答一点);
(3)从身边的小事做起,能减缓温室效应增强的一点做法______。
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
把Cu、Zn的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液。下列说法正确的是
| A.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜 |
| B.滤出的固体中一定含有银和铜,可能含有锌 |
| C.滤液中一定含有硝酸铜,一定没有硝酸锌和硝酸银 |
| D.滤液中一定含有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银 |
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