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选择氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳的化学式填空:
(1)有毒的气体是
 

(2)能用于灭火的气体是
 

(3)对环境保护最理想的燃料是
 

(4)不能燃烧,但能支持燃烧的气体是
 

(5)只能用向上排气法收集的气体是
 
;只能用排水法收集的气体是
 
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.
解答:解:(1)一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合,使人缺氧窒息死亡,是有毒的气体,其化学式为:CO.
(2)二氧化碳不能燃烧、也不能支持燃烧、密度比空气大,能用于灭火,其化学式为:CO2
(3)氢气燃烧产物是水,无污染,是对环境保护最理想的燃料,其化学式为:H2
(4)氧气不能燃烧,但能支持燃烧,其化学式为:O2
(5)二氧化碳密度比空气大,能溶于水,只能用向上排气法收集,其化学式为:CO2;一氧化碳有毒,密度与空气相近,难溶于水,只能用排水法收集,其化学式为:CO.
故答案为:(1)CO;(2)CO2;(3)H2;(4)O2;(5)CO2;CO.
点评:本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

请根据初中常见的物质和反应,回答以下问题:
(1)常在实验室中用作干燥剂的液体是(写名称)
 
;广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,还可用于食品制作的是(写化学式)
 

(2)一种金属单质在一种气体中燃烧,火星四射,反应的化学方程式是
 

(3)氢氧化钙可用于处理硫酸厂的污水,反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,取一定量的鸡蛋壳放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸,充分反应后,得到2.2g二氧化碳.(假设其他物质不与盐酸反应)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言.请你用化学用语填空.
①3个氮原子
 
          ②地壳中含量最多的金属元素形成的离子
 

③氦气
 
                 ④碳酸根离子
 

⑤2个一氧化碳分子
 
       ⑥相对分子质量最小的氧化物
 

(2)写出下列化学符号中“2”的含义:
①2CO2
 
 

②Mg2+
 

+2
Cu
O
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

配平以下几个化学方程式
(1)
 
CO+
 
Fe2O3
 高温 
.
 
 
Fe+
 
CO2
(2)
 
MnO2+
 
HCl
  △  
.
 
 
MnCl2+
 
Cl2↑+
 
H2O
(3)
 
H2S+
 
SO2
 
H2O+
 
S↓

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中为某化学反应的微观模拟示意图:●表示氮原子,表示氢原子,请根据图示回答下列问题:
(1)A物质由
 
元素组成
(2)A、B、C三种物质中属于化合物的是
 

(3)该反应的化学方程式为
 
.基本反应类型
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用电解水的方法得到3.2g的氧气,请问该过程消耗了多少克的水?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组做如下实验来探究分子的运动,请回答实验中的有关问题.
(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴~3滴酚酞溶液,再向其中滴加浓氨水.得出的结论有
 

(2)实验Ⅱ(如图所示):烧杯B中的现象是
 
;产生这一现象的原因是
 

(3)若实验室只提供氢氧化钠稀溶液、浓盐酸、酚酞溶液,请利用实验Ⅱ的实验原理,设计实验,证明浓盐酸具有挥发性从而说明分子在不断运动.
①请用图示表示实验过程:
②描述实验现象
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

钙离子
 

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