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    【题目】如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，根据他们描述的内容，试判断他们所指的化学方程式是（ ）

    A．S+O2SO2

    B．2CO+O22CO2

    C．2H2+O22H2O

    D．CH4+2O2CO2+2H2O

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：化学方程式的含义有：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等．

    解：从给出的限制中可以得到如下信息：是化合反应，且反应物与生成物的质量关系是1：8：9，分子个数比为2：1：2，反应条件为点燃的反应．

    A、硫燃烧的反应的分子个数比不是2：1：2．

    B、一氧化碳燃烧的反应，物质的质量比不是1：8：9．

    C、氢气燃烧的反应满足以上要求．

    D、甲烷燃烧不是化合反应．

    故选：C．

    练习册系列答案
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    A.通过焚烧秸杆为农作物提供养分B.寻找新能源减少使用化石燃料

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    【题目】下列物质的性质与用途的对应关系错误的是( )

    性质

    用途

    A

    氯化钠易溶于水，水溶液有咸味

    作调味品

    B

    稀盐酸能与某些金属氧化物反应

    除铁锈

    C

    浓硫酸具有脱水性

    干燥氧气

    D

    氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应

    吸收二氧化硫

    A.AB.BC.CD.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的应用主要是由化学性质决定的是（　　）

    A.石墨用于制铅笔芯B.金属铜作导线

    C.氮气作焊接金属的保护气D.金刚石划玻璃

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    【题目】根据物质什么性质（如：颜色、状态等）来识别下列各组物质（写一个）：

    （1）白糖和食盐_______。

    （2）酱油和白醋_________。

    （3）铜丝和铁丝_________。

    （4）冰和水____________。

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    【题目】下列各组物质中，前者是化合物，后者是混合物的是

    A.水、水银B.氧气、不锈钢

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