【题目】用金属 铁制备自来水新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如图,请回答下列问题:
(1)溶液A的溶质是_____(写名称);写出K2FeO4中铁元素的化合价_____.
(2)操作Ⅰ的名称是_____;反应②的反应类型为_____.
(3)固体B属于_____(填“混合物”或“纯净物”).
(4)反应③中沉淀与H2O2发生化合反应,反应的化学方程式为_____.
【答案】硫酸亚铁 +6 过滤 复分解反应 混合物 2Fe(OH)2+H2O2 = 2Fe(OH)3
【解析】
(1)由反应的流程可知,过量的铁粉与硫酸铜反应,生成了硫酸亚铁和铜,由于铁是过量的,在过滤后得到的固体B是Cu,Fe的混合物;在K2FeO4中,由于钾元素显+1价、氧显-2价,设铁的化合价为x,由化合价原则可知:(+1)×2+x+(-2×4)=0,解得:x=+6;
(2)由上述反应①得到是固液的混合物,要将固液分开,应进行的操作是过滤,反应②应为硫酸亚铁和氢氧化钾反应,属于复分解反应;
(3)由反应的流程可知,过量的铁粉与硫酸铜反应,生成了硫酸亚铁和铜,由于铁是过量的,在过滤后得到的固体B是Cu,Fe的混合物;
(4)反应③是氢氧化亚铁与过氧化氢反应生成氢氧化铁,方程式是:2Fe(OH)2+H2O2=2Fe(OH)3。
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【题目】下列图像不能正确反映其对应关系的是
A. 向等质量的锌粉和铁粉中加入过量的稀硫酸
B. 向一定量的 KNO3 的不饱和溶液中不断加入 KNO3 固体
C. 等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应
D. 过氧化氢溶液与二氧化锰混合
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【题目】牙膏是一种日用必需品。某研究性学习小组对某一品牌牙膏中所含摩擦剂的成分进行了如下探究。
[查阅资料]
(1)牙膏常用氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅等物质作摩擦剂,牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成;SiO2不溶于水也不与盐酸反应。
(2)氢氧化铝是两性氢氧化物,在常温下它既能与强酸,又能与强碱反应。如与氢氧化钠可发生如下反应:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.(NaAlO2溶于水)
[提出问题]该品牌牙膏的酸碱性如何?其中含有什么摩擦剂?
[实验与猜想]
(1)取少量牙膏膏体于小烧杯中,加入10毫升蒸馏水,充分搅拌,静置一段时间,分离上层清液和沉淀,待用;
(2)用pH试纸测定所得溶液的pH大于7,正确的操作方法是_____。
(3)取少量沉淀物加入过量的稀盐酸,沉淀物全部溶解并有大量气泡产生,同时得到澄清溶液A,则该品牌牙膏中一定含有碳酸钙,一定不含有_____。
(4)进行猜想:摩擦剂成分可能是a。只含碳酸钙 b._____。
[设计实验]
实验步骤 | 实验现象 | 解释与结论 |
取澄清溶液A逐滴滴入一定量氢氧化钠溶液 | 开始无明显现象,后产生白色沉淀 | 原因是1._____,2._____。(用化学方程式表示) |
继续滴入氢氧化钠溶液直至过量 | _____ | 摩擦剂中还含有_____ |
[实验结论]该品牌牙膏所含摩擦剂的成分猜想b正确。
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【题目】类比法是化学研究物质的重要方法之一,草酸的化学性质与碳酸相似,已知碳酸易分解,草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究:
(1)小平首先根据草酸中含有____________元素,可推测生成物中含有水。
(2)小平对分解生成的其他产物进行猜测、验证:
【假设一】生成物中有二氧化碳
实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是____________;小平据此判断生成物中含有二氧化碳。
【假设二】生成物中有一氧化碳
实验二:小平用如图所示装置进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳。
请回答:A装置中黑色固体粉末是____________(填化学式),A装置中的实验现象是_____。
讨论交流:
(3)小华认为,小平的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小华的观点:____________(填“支持”或“不支持”),请说出你的理由____________。
(4)从环保的角度看,“实验二”装置有一个缺陷,请你指出该缺陷:_________________,处理的方法是__________________________。
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【题目】现有A﹣F六种常见物质,其中B是食品包装中的常用的干燥剂,A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素,E是固体单质,D、E、F都含有同种非金属元素,它们的转化关系如图。请回答:
(1)写出下列物质的化学式:B_____C_____D_____。
(2)写出下列变化的化学方程式:
A→C:_____;F→D:_____。
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【题目】2011年3月11日,地震导致福岛县第一核电站各机组发生多次氢气爆炸和放射性物质碘﹣131(I﹣131)的泄露.碘﹣131一旦被人体吸入,可能会引发甲状腺疾病.日本政府向核电站附近居民发放了防止碘﹣131辐射的药物﹣﹣碘片(碘片可阻止游离碘进入甲状腺,含90%的碘化钾),在我国甚至还出现了抢购加碘盐(每千克含碘为35毫克)的荒唐事.
(1)核电站是利用原子核发生_____(选填“裂变”或“聚变”)释放能量来发电的.
(2)在加碘盐中的碘(I﹣127)是以碘酸钾(KIO3)形式存在的,那么每千克加碘盐中碘酸钾的含量约为_____毫克(计算结果取整数).
(3)该次爆炸的氢气主要由锆水反应产生.由于冷却系统故障,机组中大量冷却水被高温蒸发,水位急剧下降,堆芯一度露出水面3米,致使堆芯燃料温度持续上升超过1 300K,水蒸气与锆合金(Zr)包壳发生强烈化学反应,产生大量氢气和二氧化锆(ZrO2).试写出水蒸气与锆合金反应的化学方程式_____.
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【题目】如图为某学生探究化学反应前后物质总质量关系的装置(滴管中装有稀盐酸,小试管中装有碳酸钙,锥形瓶中装有澄清石灰水).实验前,先装好托盘天平左盘上的装置并准确称重;然后挤压胶头滴管,使盐酸进入小试管中;充分反应后,托盘天平仍保持平衡.回答下列问题:
(1)实验过程中,体系中发生_____个化学反应.
(2)从微观角度解释天平保持平衡的原因.答:_____。
(3)小明认为:上述实验过程中,即使锥形瓶中未盛装石灰水,实验前后天平也将会保持平衡.但实验过程必须控制盐酸和碳酸钙的量.若盐酸和碳酸钙的量太多,锥形瓶不装石灰水会存在一定的问题.该问题是_____.
(4)现只有铁、稀硫酸、酚酞、氢氧化钠、硫酸铜五种试剂及托盘天平(含镊子)、试管、小烧杯、胶头滴管等仪器,若要设计实验证明物质间能发生反应(必须有明显现象)且反应前后总质量保持不变.你将设计怎样的方案?根据要求填空:
①若选择铁,还需选择试剂是_____.
②若选用盐酸和氢氧化钠为试剂,是否还需选择其它试剂?若需要,指出所需的试剂.若不需要,请说明理由.答:_____.
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【题目】学习化学离不开实验.
(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验.如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的 (填仪器名称,下同);搅拌时用筷子代替 .
(2)①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 .
②小明同学选用片状的鸡蛋壳和 (填一种厨房调味品)反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置.比较甲、乙装置,甲装置的优点是 (填序号).
A.反应过程中可以添加固体药品 B.可以控制反应的发生与停止
③选用甲装置可以进行的实验是 (填序号).
A.块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气 B.加热高锰酸钾固体制氧气
C.粉末状的锌与稀硫酸制氢气 D.浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳
④收集二氧化碳常选用装置 (填编号,下同);若收集氨气应选用装置 (已知氨气极易溶于水,密度比空气小).
⑤下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满 (填序号).
A.将点燃的木条伸至集气瓶中部 B.将湿润的蓝色石蕊试纸伸至集气瓶口
C.将点燃的木条伸至集气瓶口 D.将带火星的木条伸至集气瓶口.
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【题目】化学实验课上,教师让同学们用实验台上五瓶无标签的无色溶液,探究酸碱盐之间的反应。五瓶无标签的无色溶液是:Na2CO3 溶液、NaCl 溶液、NaOH 溶液、Ca(OH)2 溶液、稀盐酸。
(1)甲同学用 A、B、C、D、E 给五瓶无标签的无色溶液编号,做两两混合实验,E与其他四种物质混合的实验现象记录如表:
A | B | C | D | |
E | 无现象 | 白色沉淀 | 无色气泡 | 无现象 |
由此实验确定 E 是_____(写化学式),还能确定_____,不能确定的无色溶液可用_____试剂鉴别。
(2)乙同学探究酸碱盐之间反应的实验如图所示。
实验①中观察不到明显现象,不能判断反应有没有发生,乙同学是如何改进该实验的?_____,当观察到_____时,说明恰好完全反应,写出反应的化学方程式_____。根据②③实验,结合①的改进实验,可得出酸碱盐之间如果发生反应,要有_____生成。
(3)实验后,丙同学将①②③实验中的废液全部倒入同一只烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀,过滤得到无色溶液。则无色溶液中一定含有的溶质是_____;可能含有的溶质是_____;为确定可能含有的溶质,简单的实验方案设计是_____。
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