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硝酸HNO3可发生如下反应:4HNO3
  △  
.
 
4NO2↑+X+2H2O.回答问题:
(1)反应中X的化学式为
 

(2)我们还可以从不同角度分析,获得对硝酸HNO3 的如下认识:从组成上看,硝酸由
 
;从性质看,硝酸
 
;从贮存上看,硝酸应
 
考点:质量守恒定律及其应用,化学式的书写及意义,化学性质与物理性质的差别及应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据质量守恒定律,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变.根据化学方程式和质量守恒定律就可计算出生成物各元素的原子个数与反应物各元素的原子个数之差,就是未知的化学式中含有的元素的原子个数;
(2)由HNO3的化学式可知,它是由氮氢氧元素组成的;由化学方程式可知,硝酸受热易分解;
解答:解:
(1)由反应的化学方程式4HNO3
  △  
.
 
4NO2↑+X+2H2O,反应前4HNO3中含H、N、O原子个数为4、4、12,而反应后4NO2、2H2O中仅含H、N、O的原子个数为4、4、10,根据化学变化前后原子种类、个数不变,则生成物X分子由2个O原子构成,则X的化学式为O2
(2)由HNO3的化学式可知,它是由氮氢氧元素组成的;由化学方程式可知,硝酸受热易分解;因此贮存时应密封、避光、放在阴凉处.
故答案为:
(1)O2
(2)硝酸是由氮氢氧元素组成的,硝酸受热易分解,密封、避光、放在阴凉处.
点评:本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某学校实验室化学试剂商店买回的硫酸试剂的标签上的部分内容,请阅读后计算:
(1)该硫酸未开启前质量为
 
g(盛装的瓶子除外):其中溶质的质量为
 
g.
(2)欲配制500g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需这种硫酸多少mL?(结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

甜蜜素(C6H12O3NSNa)是一种甜味添加剂,根据甜蜜素的化学式回答:
(1)甜蜜素是由
 
种元素组成,C、O元素的质量比是
 
.,
(2)甜蜜素中C元素的质量分数是多少?(请写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室是科学研究的重要手段,正确的操作室获得成功的重要保证.请指出如图所示倾倒液体的操作中的两处错误:
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示

(1)写出带标号仪器的名称 ①
 
 

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时应选择的装置是
 
,在此反应前后,二氧化锰的
 
没有改变,此反应的文字表达式为
 

(3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选择的气体发生装置是
 
,反应的文字表达式为
 

 (4)实验室可选用无水醋酸钠和碱石灰在加热的条件下反应制取甲烷气体,则发生装置用
 
,收集甲烷一般可用C装置或E装置,则甲烷的物理性质有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列物质:①冰水混合物    ②液氧    ③磷  ④用高锰酸钾制取氧气后残留的固体    ⑤水银    ⑥氯酸钾   ⑦纯净的空气    ⑧二氧化碳,
把符合要求的序号填入下面横线上:
(1)属于混合物的是
 
 
(2)属于单质的是
 

(3)属于化合物的是
 
 
(4)属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知过氧化氢可发生如下反应:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑根据此化学方程式,你获得了哪些化学信息?(任举三点)
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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如图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程.请回答下列问题:
①铁丝前端为什么要系一根火柴?
 

②集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙?
 

③现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧,
 

④若某同学取了一段纱窗网上的细铁丝,来做这个实验.结果没有观察到应有的实验现象.请分析此实验失败的合理的原因.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学习小组在计算10g镁条完全燃烧可以得到的氧化镁的质量时,出现了以下几种算式,其中正确的是(  )
A、
48
10g
=
x
80
B、
48
80
=
10g
x
C、
48
x
=
10g
80
D、
48
x
=
80
10g

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