[题目]下列说法错误的是( )A.使用无磷洗衣粉预防水体富营养化B.淘汰黄标车减少汽车尾气污染C.深埋废旧电池减少重金属污染D.使用低毒.低残留农药减轻环境污染题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列说法错误的是（）
A.使用无磷洗衣粉预防水体富营养化
B.淘汰黄标车减少汽车尾气污染
C.深埋废旧电池减少重金属污染
D.使用低毒、低残留农药减轻环境污染

【答案】C
【解析】A.水体中磷的含量超高时，会引起水的富营养化污染，使用无磷洗衣粉预防水体富营养化，Ａ不符合题意；
B. 据统计黄标车造成的大气污染占汽车尾气污染总量的50%以上,淘汰黄标车减少汽车尾气污染，Ｂ不符合题意；
C. 深埋废旧电池不能消除污染物，不能减少重金属污染，Ｃ符合题意;
D. 农药化肥的过度使用能会对水、土壤产生污染，使用低毒、低残留农药减轻环境污染，Ｄ不符合题意；
所以答案是：C

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【题目】A﹣F这6种物质都是初中化学常见的物质，已知A是光合作用产生的气体单质，B是最常用的溶剂，D是很不稳定的酸，它们之间的转化关系如图所示（图中涉及的三个化学反应只省略了反应条件）
（1）A的化学式为
（2）F可以是固体，也可以是气体，写出气体F与A反应生成C的化学方程式
（3）写出B和C反应生成D的化学方程式．

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【题目】下列化学用语表示正确的是（）
A.2个氢分子—2H
B.3个氧原子—O3
C.4个水分子—4H2O
D.5个钠离子—5Na+1

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】酸雨形成过程中某一步反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（）
A.该反应属于化合反应
B.该反应前后共涉及到4种分子
C.该反应前后硫元素化合价不变
D.该反应不符合质量守恒定律

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序，某小组做了如甲图所示实验．实验结束后，将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多（如乙图所示）．下列说法正确的是（）
A.甲图试管①中溶液颜色发生改变
B.甲图试管②中的溶液中含有FeCl3
C.乙图烧杯中的溶液一定只含有两种溶质
D.乙图烧杯中最后所得固体的质量可能等于3.2g

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】根据下列装置图，回答有关问题．
（1）写出装置图中标号仪器的名称：a ， b ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，收集装置可用C或（填字母）．
（3）实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置是（填字母）；发生反应的化学方程式为．
（4）实验室需少量甲烷气体，可用加热无水硫酸钾与碱石灰的固体混合物制得，则可选用的发生装置是（填字母）．
（5）实验室可用粗锌与稀硫酸制取氢气，若用此方法制得0.3g氢气，至少需要含锌97.5%的粗锌的质量是多少（假设杂质不反应）？

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某同学设计了下列区别各物质的方案，其中不可行的是（）
A.通过观察来区分氧化镁和氧化铜
B.用闻气味的方法来区别一氧化碳和二氧化碳
C.用燃着的木条区分CO2、H2、O2
D.用蒸馏水来区别氧化钙与碳酸钙

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】观察下列各图，回答有关问题．
（1）仪器a的名称是；
（2）实验室制取CO2 ，其反应原理可用化学方程式表示为，其发生装置可选用图中的（选填装置序号，下同），收集装置可选用；
（3）实验室使用澄清石灰水检验二氧化碳的反应原理可用化学方程式表示为；
（4）利用收集到的二氧化碳进行图E所示实验，观察到燃着的蜡烛自下而上依次熄灭，体现出二氧化碳的密度比空气大和的性质．

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列化学变化不能一步完成的是（）
A.Na2CO3→CaCO3
B.KNO3→KCl
C.BaCl2 →Ba(NO3)2
D.CO2→H2CO3

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