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    【题目】物质X可发生“X+酸→盐+H2O ”的反应，则X可能是

    A．CO2 B．Fe C ．NaOH D．H2SO4

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：酸能够和碱、金属氧化物反应得到盐和水。故选C．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语填空．
    （1）2个氢原子
    （2）2个氢氧根离子
    （3）氧气
    （4）镁原子结构示意图 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置图回答问题：
    （1）某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气，他应选用的气体发生装置是（填序号）来制取．用装置E来收集，其原因的 ， 收集氧气的适宜时刻是 ． 用化学式简要表示其反应 ．
    （2）通常用如图1所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可以看到导管口有气泡冒出，将手松开一段时间后（导管仍插入水中）可以看到的现象是 ．
    （3）若选用C收集氧气，你认为验满的方法是 ．
    （4）实验结束拆除装置后，发现试管炸裂，试分析造成此后果的可能原因 ， ． （要求答出两点即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室有一瓶失去标签的过氧化氢溶液，为测定其溶质质量分数，兴趣小组同学取100g该溶液与1g二氧化锰混合，使其充分反应，产生气体的质量和反应时间关系如图．

    （1）完全反应后，经过滤、烘干，得到固体的质量为
    （不计操作过程中的损耗）
    （2）产生气体的速度越来越慢的原因是
    A.二氧化锰越来越少
    B.过氧化氢溶液的溶质分数越来越小
    C.温度越来越高
    （3）计算所用过氧化氢溶液的溶质质量分数．（规范写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应．下列说法错误的是（ ）
    A.该实验装置应增加尾气处理装置
    B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
    C.NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体
    D.反应后的固体是Fe和Fe2O3的混合物，可以采用加入盐酸并过滤的方法得到Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一包固体，可能含有锌粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钾、氯化钠中的一种或几种．为探究固体组成，某化学兴趣小组进行了如图所示的实验． 请回答下列问题：
    （1）该实验中生成白色滤渣乙的化学方程式为 ．
    （2）原固体中一定不含有的物质是 ．
    （3）原固体中一定含有的物质是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2017年3月，国务院总理李克强在政府工作报告中强调：“坚决打好蓝天保卫战”山西省积极行动，落实整改措施，省城太原首先通过以下三种方式缓解空气污染初见成效．
    （1）为了使空气更新，天空更蓝，你作为环保小卫士，认为推广使用上述方式的好处是（任选一项回答）
    （2）空气污染严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡引起空气污染的有害气体种类很多，请举一例（用化学式表示）
    （3）你认为改善空气质量的措施正确的是推广使用新能源 a推广使用新能源
    b加强企业排污管理
    c雾霾多发天气，实行私家车限号出行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．2017年5月18日我国宣告可燃冰试采成功，这在世界上也是首次．可燃冰外观像冰，在地球上的储量大约是已探明其他化石燃料总量的2倍；同等条件下，可燃冰燃烧产生的能力比传统的化石燃料要多出数十倍，而且燃烧后不产生任何的残渣和废气，是公认的地球上尚未开发的最大新型能源．
    （1）目前，人类实验的化石燃料主要包括 ．
    （2）为减少污染、提高煤的利用率，可在高温条件下将其转化为可燃性气体，此过程的微观示意图如下图所示，该反应的化学方程式为 ．
    （3）为方便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中，而可燃冰却很难被压缩．试从分子的角度分析，其中的原因是 ．
    （4）可燃冰作为新型能源，相比传统化石燃料具有很多优势，主要是（填序号）
    A.储量丰富
    B.燃烧值大
    C.清洁、无污染
    D.易于开采．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学用语是学习化学的基础，请从O，H，N，K中选择适当的元素符号，写出符合下列要求的化学式各一个：
    （1）能提供呼吸的单质：；
    （2）酸：；
    （3）碱：；
    （4）不含金属元素的盐： ．

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