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    11．从环保的角度考虑．下列燃料中最理想的是（　　）
    A．汽油B．煤C．天然气D．氢气

    分析 根据氢气、天然气、煤、汽油燃烧的产物对环境的影响进行分析判断即可．

    解答 解：
    A、汽油燃烧产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等气体，二氧化碳排放过多会造成温室效应，故选项错误．
    B、煤燃烧会产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等气体，会污染空气，故选项错误．
    C、天然气的主要成分甲烷，燃烧产生二氧化碳等气体，二氧化碳排放过多会造成温室效应，故选项错误．
    D、氢气燃烧生成水，对环境没有污染，是最理想的燃料，故选项正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，了解常见燃料的使用对环境的影响即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．请对下列5种酸进行分类：盐酸（HCl）、硫酸（H2SO4）、硝酸（HNO3）、磷酸（H3PO4）和氢硫酸（H2S），并说出分类的方法和依据．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．生活中的下列现象属于化学变化的是C．
    A．冰棒融化    B．湿衣晾干   C．水果腐烂     D．铁锅生锈．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（　　）
    选项物质杂质所用试剂及操作方法
    ACO2CO氧气，点燃
    BMnO2KCl加水溶解、过滤，洗涤、干燥
    CH2O色素加活性炭
    DCOO2通过灼热的氧化铜
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸．请从灭火原理角度，选择一种分类标准将下列灭火事例分类：
    ①炒菜时油锅着火，盖锅盖
    ②堆放杂物的纸箱着火，浇水灭火
    ③扑灭森林大火，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉
    ④熄灭酒精灯的火焰，盖灯帽
    ⑤熄灭液化气灶火焰，关闭阀门
    ⑥房屋着火，用高压水枪灭火
    （1）分类标准使可燃物与空气隔绝（或隔绝氧气），
    （2）包含的事例①④（填序号）；
    （3）图书档案着火，用液态二氧化碳灭火器灭火，其灭火原理是降温和隔绝空气；
    （4）已知金属镁能在二氧化碳中燃烧（如图），若镁带着火，不能（填“能”或“不能”）用二氧化碳灭火．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列化学方程式及其书写正确的是（　　）
    A．Fe+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$FeO2B．NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
    C．2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2↑D．2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．在一密闭容器中加入如图所示几种物质，充分反应后，测得质量变化如图所示．下列说法中不正确的是（　　）
    A．丙可能是该反应的催化剂
    B．该反应为化合反应
    C．若甲的质量变化为14g，则丁的质量变化应为35g
    D．若甲和乙的相对分子质量比为4：7，则二者的化学计量数之比为1：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

    （1）实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．应选择的气体发生装置和收集装置是BD；验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭说明已集满．
    （2）实验室加热高锰酸钾制取氧气时应选择的发生装置是A，若用C收集氧气，实验结束时要先将导管从水槽中撤出后熄灭酒精灯，其理由是防止水槽中的水倒流入热的试管使试管炸裂，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是试管口未塞一团棉花．
    （3）若采用B，F（装满水）制取氧气并收集，化学反应方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑气体应从②  进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．合金：在金属中加热熔合某些金属或非金属而形成的具有金属特征的物质．合金比起组成它们的纯金属．其强度和硬度增大、熔点降低、抗腐蚀性更好．．

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