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    19．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（　　）
    选项物质杂质所用试剂及操作方法
    ACO2CO氧气，点燃
    BMnO2KCl加水溶解、过滤，洗涤、干燥
    CH2O色素加活性炭
    DCOO2通过灼热的氧化铜
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误．
    B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．
    C、活性炭具有吸附性，能吸附色素，但应再进行过滤，故选项所采取的方法错误．
    D、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反而会把原物质除去，且一氧化碳与氧气的混合气体在加热时易发生爆炸，故选项所采取的方法错误．
    故选：B．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．在pH=12的无色溶液中，下列离子能大量共存的是（　　）
    A．Na+、Cu2+、Cl-、NO3-B．H+、Na+、Cl-、SO42-
    C．Ag+、Na+、NO3-、Cl-D．Na+、K+、NO3-、CO32-

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．用微粒的观点解释下列事实．
    （1）相同质量的液态水和气态水所占体积不同．
    （2）水中加入少量蔗糖，静置一段时间，最终形成均一、稳定的混合物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．2015年中国科技快速进步，众多成果令人瞩目．请回答下列问题：
    （1）2015年7月，中国科学家顺利完成了锶光钟的第一次系统频移评定和绝对频率测量工作，准确度相当于1.38亿年不差一秒．锶元素的原子结构示意图如图所示，锶原子的核内质子数为38，锶离子的符号为Sr2+；
    （2）2015年9月，“长征十一号”运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，成功将四颗微小卫星送入太空．“长征十一号”运载火箭是中国新型四级固体运载火箭，高氯酸铵（NH4ClO4）可用作固体火箭推进剂．高氯酸铵中氯元素的化合价为+7价，则氮元素的化合价为-3．
    （3）2015年10月，屠呦呦因“发现青蒿素---种用于治疗疟疾的特效药”而获诺贝尔医学奖．青蒿素的化学式为C13H22O5．青蒿素中氢元素的质量分数为7.8%（精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    14．某种牙膏中的摩擦剂是经过一系列加工而制得的极细小的碳酸钙粉末，它的生产过程如图：

    试回答：
    （1）C物质的化学式为CO2．
    （2）反应②的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    4．请根据如图回答问题：

    （1）古代用墨绘制的画能够保存很长时间不变色的原因墨中含有炭黑，碳常温下化学性质不活泼；
    （2）沼气主要成分的化学式为CH4，它属于可（“可”或“不可”）再生能源；
    （3）通过倾倒二氧化碳实验可知二氧化碳具有密度比空气大的物理性质；
    （4）可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物，还含有少量二氧化碳等气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．从环保的角度考虑．下列燃料中最理想的是（　　）
    A．汽油B．煤C．天然气D．氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．如图四个图象中能正确反应其对应实验操作的是（　　）
    A．
    向等质量的铝粉和镁粉中分别滴入质量分数相同的足量的稀盐酸
    B．
    向一定量的氢氧化钡溶液中不断加入稀硫酸
    C．
    等质量的块状石灰石和粉末状石灰石分别与足量的相同质量分数的稀盐酸反应
    D．
      镁条在空气中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．“双吸剂”是常用的袋装食品的保鲜剂，可用来吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体，某化学小组的同学在袋装食品中发现一包名为“504双吸剂”的保鲜剂，其标签如图所示，同学们对这包久置的“504双吸剂”的固体样品很好奇，设计实验进行探究．
    【提出问题】：久置固体的成分是什么？
    【收集资料】：
    1．查阅资料：铁与氯化铁溶液在常温下生成氯化亚铁：Fe+2FeCl3═3FeCl2
    2．打开固体包装观察：部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少量红棕色的块状固体．
    【作出猜想】：久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．
    【实验探究】：如表是甲组同学设计并记录的实验报告，请你补充完整．
    实验操作实验现象实验结论
    Ⅰ、取少量固体加入足量蒸馏水，搅拌溶解固体部分溶解，并放出大量热固体中一定含有CaO
    Ⅱ、取滤渣加入足量稀盐酸固体逐渐消失，产生大量无色气体，得到浅绿色溶液固体中一定含有Fe，一定不含有Fe2O3
    Ⅲ、将操作Ⅱ中产生的气体通入到澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊固体中一定含有CaCO3
    【实验质疑】：乙组同学认为甲组同学在实验中得出“一定不含有Fe2O3”的结论是错误的，理由是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色；
    【继续探究】请你通过实验验证固体中是否含有Fe2O3；
     实验操作 实验现象 实验结论
    取少量待测样品，用磁铁分离出铁粉，然后向取残留固体中加入适量稀盐酸 溶液变为棕黄色  固体中有Fe2O3

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