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17.把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们相互渗入约1mm深.这个现象说明(  )
A.固体分子在不停地运动B.温度越高,固体分子运动越剧烈
C.固体分子之间存在着引力和斥力D.固体分子之间只有引力,没有斥力

分析 根据分子动理论的内容分析答题,物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,组成物质的分子间存在相互作用的引力与斥力.

解答 解:两个表面光滑的铅片和金片相互紧压后,它们会黏在一起,是分子在不停地做无规则的运动,彼此进入了对方,这就是扩散现象.
故选A.

点评 本题考查学生对分子动理论内容的掌握情况,需要结合具体实例进行分析.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.不能达到相应实验目的装置是(  )
A.
除去一氧化碳中的二氧化碳
B.
排水法收集氢气
C.
向上排空气法收集氧气
D.
检验氢气中是否混有氯化氢

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.阅读以下有关氧气的叙述,选择合适的序号填空.
①密度比空气略小;②任何情况下都是无色无味的气体;③固态氧是淡蓝色雪花状固体;④能与许多物质发生反应;⑤氧气能供人呼吸.
(1)以上叙述中错误的有①②
(2)改正错误后,以上叙述中:属于氧气的物理性质的是①②③,属于氧气化学性质的是④⑤
(3)属于氧气用途的是⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.如图为小柯做的创新实验:将铜丝绕在电烙铁上,电烙铁用支架固定在密闭的硬质玻璃管中,玻璃管置于灵敏电子台秤上,接通电路,电烙铁开始工作,可以观察到铜丝表面逐渐变黑,电子台秤读数保持不变,下列说法正确的是(  )
A.该反应的化学方程式是Cu+O2═CuO
B.加热过程中,玻璃管内空气的质量保持不变
C.加热过程中,铜丝的质量保持不变
D.硬质玻璃管内物质在反应前后总质量保持不变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.锰(Mn)是维持人体正常生命活动所必须的微量元素,含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用.结合图中信息,下列叙述正确的是(  )
A.锰原子核内有25个质子,一个锰原子的质量是54.94g
B.锰原子核外有4个电子层,其化学性质由最内层电子决定
C.MnO2属于氧化物,在H2O2分解制O2的实验中做催化剂
D.KMnO4为紫黑色固体,易溶于水、汽油等溶剂,形成紫红色溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是(  )
A.洁净的空气是纯净物
B.空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等
C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应
D.新鲜空气中不含二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.空气中含量最多的气体是(  )
A.O2B.N2C.HeD.CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.未经处理的工业废水会严重污染水和土壤,某种新型催化剂可有效降解工业废水中的有机污染物,为探究该催化剂降解有机污染物的速度都受那些因素影响,学习小组进行了如下实验.
取四份等质量的某有机物,控制条件如图,然后进入等量的新型催化剂,取得该有机物被降解的百分比随时间变化的关系如下表:
时间(分)
有机物被降解百分比(%)
组别
051015
A0104060
B04080100
C0306090
D0000
请回答下列问题:
(1)实验中设置A和D组的目的是探究pH对降解反应速度的影响;
(2)实验A,B,C三组结果表明,当pH相等时,温度升高,降解反应速度先增大后减小(选填“先增大后减小”或“先减小后增大”);
(3)部分同学认为pH=3时,40℃是该催化剂最合适的温度,但有同学并不认同,为寻找该催化剂最合适的温度,他应该采取的做法是在40℃附近多设置几组进行实验;
(4)实验中若要测定某一时刻有机物被降解的百分比,需要迅速把试管中液体的pH调到10,这样做的目的是使反应立即停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.在“宏观”“微观”“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式.
(1)符号“Al3+”的名称是铝离子;
(2)硝酸铵中的铵根离子的符号为NH4+
(3)若“”表示一个氢原子,则“”表示H2(填化学符号).

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