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    【题目】水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任。下列做法有利于防止水资源污染的是

    ①农业生产中要合理使用农药和化肥

    ②工业废水和生活污水处理达标后再排放

    ③不用含磷洗衣粉

    ④将海水淡化

    A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：爱护水资源，可从以下方面做起：一是节约用水，生活中可一水多用，农业上浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，工业上水重复利用；二是要减少水体污染，生活污水、工业污水要先处理再排放，农业上要合理施用农药、化肥。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】

    请填写下列横线：

    （1）该同学将A物质的溶液滴加到碳酸钠溶液中，观察到有无色气泡冒出，则A物质可能是 （填写一种物质的化学式）．

    （2）该同学归纳了，能够与碳酸钠溶液反应生成白色沉淀的B物质有多种，请选取其中一种，写出其与碳酸钠溶液反应的化学方程式 ；除你选取的物质所属类别外，B物质还可能属于 （填写物质类别）．

    （3）知识网络总是在不断的补充完善，该同学发现，有一种物质既能与碳酸钠发生双向转化，又能与硫酸钠发生双向转化，这种物质是 （填写化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】

    请写出该中和反应方程式： ．

    （1）猜想与假设：

    猜想一：甲同学：“两种物质已恰好完全中和，溶液呈中性”；

    猜想二：乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”；

    猜想三：丙同学： ．

    甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是： ．

    （2）设计并进行实验：

    ①为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡对比．

    pH 7
    （填“＞”、“=”或“＜”）

    猜想一不成立

    ②请你设计另一个实验（与甲同学方案不同）方案，验证丙同学的猜想，并填写下表：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论



    猜想三：成立

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上用闪锌矿(主要成分是ZnS、FeS)冶炼锌，主要流程如下：

    (1)焙烧炉中ZnS转化为ZnO，反应的化学方程式为：____________。

    (2)酸浸槽中，硫酸与锌焙砂反应得到用于电解的浸出液，反应过程中需不断搅拌，其目的是____________。酸浸渣的主要成分是铁酸锌(ZnFe2O4)，其中铁元素的化合价为____________。

    (3)底吹炉中可以获得锌，发生的反应主要有：

    ①3ZnFe2O4+ C2Fe3O4 +3ZnO+CO

    ②ZnFe2O4+ CO2FeO + ZnO+CO2

    ③ZnO+ COZn(蒸汽)+CO2

    经分析，炉渣中除了Fe3O4、FeO等铁的氧化物外，还含有铁的单质，理由是______________

    (4)烟道气中的二氧化硫用石灰石浆吸收以防止污染环境，并获得生产石膏的原料硫酸钙，其反应的化学方程式为2CaCO3+2SO2+O2＝2CaSO4+2CO2。若1000 kg废气中含有1.6 kg二氧化硫，计算这些二氧化硫产生硫酸钙的质量。_______ (写出计算过程)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题。

    Ⅰ. 硝酸钾与氯化钠的溶解度表如下：

    温度/℃

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    溶解度

    g/100gH2O

    KNO3

    13.3

    20.9

    31.6

    45.8

    63.9

    85.5

    110

    138

    NaCl

    25.7

    35.8

    36.0

    36.3

    36.6

    37.0

    37.3

    37.8

    20℃时NaCl的溶解度是____________________；

    60℃时，200g KNO3溶液中含溶质100g，将该溶液降温至20℃，可析出KNO3____________g

    硝酸钾与氯化钠溶解度相同的温度为t，则最接近t的温度范围是_______________。

    KNO3溶液中含有少量NaCl，提纯KNO3，采用的方法是___________________。

    Ⅱ.如图所示，图中A、B是两种物质的溶解度曲线。

    图中P点的含义是________________。

    在t2℃时，75g水最多能溶解A物质___________g。

    A、B两种物质分别形成的饱和溶液，温度都由t1℃升温到t2℃时，仍然是饱和溶液的是_______，溶液质量分数不变的是________。

    若欲提高B的饱和溶液中溶质的质量分数，可采取的措施是______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学，请结合图表信息回答问题：

    Ⅰ．写出图中①②仪器的名称:①__________________,②__________________。

    Ⅱ．实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，反应的化学方程式为_____________，加热时试管口应略向下倾斜的原因是_______________。

    Ⅲ．①为研究实验室制取二氧化碳的适宜条件（温度、浓度、固体的颗粒大小等因素会影响化学反应的快慢)，进行了如下四组实验：

    实验编号

    药品

    甲

    乙

    丙

    丁

    m g大理石

    块状

    块状

    粉末状

    粉末状

    n g盐酸（过量）

    稀盐酸

    浓盐酸

    稀盐酸

    浓盐酸

    大理石与盐酸反应的化学方程式是__________________________；实验甲与_________ 对照（填编号），是为了研究固体反应物颗粒大小对反应快慢的影响；上述实验中，另一个影响反应快慢的因素是________________________。

    实验室制取二氧化碳气体，可随时控制反应发生或停止的装置为_______（填序号），若

    用E装置收集该气体，气体应从 _____（填“a”或“b”）端通入。若在收集得到二氧化碳的集气瓶中滴加紫色石蕊试液，稍作震荡，试液颜色变为______色，变色的原因是____________。

    Ⅳ．甲烷是一种无色气体，密度比空气小，难溶于水的气体。实验室用无水醋酸钠(固体)与碱石灰(固体)混合加热制得，则可选择的发生装置为___________（填序号），选择装置D收集甲烷气体的理由是__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】雾霾和光化学烟雾等大气污染严重影响了人们的生活和健康，治理污染性气体（NO2、NO、SO2等）有利于实现可持续发展。

    （1）NO2可用水吸收，请补全该反应的化学方程式3NO2+H2O=2HNO3+______。

    （2）用氨气可以把NO转化成无毒物质直接排放，反应的微观示意图如下。

    该反应的化学方程式为________。

    （3）烟气中的SO2经过下列转化可以得到化工产品。

    ①加入石灰石的目的是将SO2转化为_______。

    ②上述处理过程中，化合价发生改变的元素是_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用pH试纸测定溶液pH的正确操作是

    A. pH试纸直接浸入待测液 B. pH试纸滴液后，什么时候观察都可以

    C. pH试纸先用水润湿再滴入待测液 D. 用玻棒蘸取待测液涂于pH试纸上，马上观察

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