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实验是化学科学产生和发展的源泉,请结合如下实验回答相关问题:

(1)A实验中,打开止水夹后,烧杯中的水能进入集气瓶中,其原因是
 

(2)B实验中气球的作用是
 

(3)实验中受热试管中发生反应的化学方程式为
 

(4)实验中水的作用是
 
,通过观察到
 
的现象得出“燃烧需要氧气”的结论.
考点:空气组成的测定,碳的化学性质,质量守恒定律及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,燃烧与燃烧的条件
专题:实验性简答题
分析:(1)根据反应的特点结合大气压强来解答该题;
(2)根据装置和反应时的气压变化分析解答;
(3)木炭具有还原性,能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,黑色粉末逐渐变红色,生成的气体使澄清石灰水变浑浊;写出反应的化学方程式;
(4)根据燃烧的条件分析水的作用及实验得出的结论.
解答:解:(1)红磷在燃烧时要消耗氧气,但是生成的五氧化二磷为固体,所以冷却后会使瓶内外产生一个压强差,从而使水进入集气瓶;
(2)红磷燃烧放出大量的热,容器内部气体体积受热膨胀,压强增大,如果没有系一个气球,内部压强的增大,会将橡皮塞喷出,发生危险,实验失败;
(3)木炭具有还原性,能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,故反应的化学方程式为:C+2CuO
  △  
.
 
2Cu+CO2↑;
(4)实验中水的作用是使水中的白磷隔绝氧气而不能燃烧,说明燃烧需要氧气;也可以给铜片上的白磷和红磷预热,经过对比说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点;
故答案为:(1)红磷在集气瓶中燃烧,消耗了瓶内的气体,使集气瓶内气压减小,与外界大气压形成压强差;(2)如果没有系一个气球,内部压强的增大,会将橡皮塞喷出,发生危险,实验失败;(3)C+2CuO
  △  
.
 
2Cu+CO2↑;(4)隔绝氧气、给可燃物预热;热水中的白磷不燃烧.
点评:本题考查了空气中氧气测定的原理、质量守恒定律的测定、燃烧条件的探究及方程式的书写,知识点较多,但难度不大,依据相关的知识分析即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

已知催化剂是能改变化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质.某班级化学小组同学在学习了催化剂的知识后,他们想探究氧化铜能否在氯酸钾的受热分解反应中起催化剂的作用,设计了以下的对比实验和后续操作:
①称量两份氯酸钾各4g,分别放入A和B两支相同的试管中,再称量1.5g氧化铜放入A试管中.
②将A和B试管同时在相同的条件下正确加热,经检验A试管40秒后开始产生氧气,B试管2分钟后开始产生氧气.
③停止加热、冷却,将A试管反应后的混合物加水充分溶解,认真过滤,得滤出物,洗涤并干燥.
④观察滤出物的状态和颜色.
⑤称量滤出物的质量为1.5g.
⑥将滤出物和炭粉混合,在密闭容器中高温加热,将反应产生的气体通入澄清石灰水中,观察到澄清石灰水变浑浊.
请回答:
(1)若省略操作⑤,能否达到实验目的,为什么?
 

(2)若用如图实验装置(每个装置都备有多套)和相应操作替换第⑥步实验,也可以达到实验目的.请把图中仪器连接成一套符合实验目的实验装置,这套实验装置的接口连接顺序是(填写各接口的字母):
 
 
 
 
 
 
 
 
.(气流的方向从左往右)在已连接好的装置中,乙装置的作用是
 


(3)经上述探究过程后得出的结论是:氧化铜
 
作氯酸钾制氧气时的催化剂.(填“能”或“不能”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)研究发现,我国某些地区居民喜食的腌制食品,能产生二甲基亚硝胺(CH32NHO,它与导致癌病高发有关.它由
 
种元素组成,每个分子中共有
 
个原子.
(2)水由
 
组成,由
 
构成.水分子由
 
构成,一个水分子由
 
构成.
(3)铜由
 
组成,由
 
构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

铝、铜、银是生活中常见的三种金属,为验证3种金属活动性强弱,小组同学进行如下探究,请你参与探究并回答相关问题:
【方案设计】甲、乙和丙三位同学分别设计了如下方案:
  甲同学 乙同学丙同学 
 方案   
【分析】
(1)试管中反应的化学方程式为
 

(2)试管中可观察到的现象为
 

(3)三位同学方案中,
 
同学的方案合理,可得到正确结论
通过分析与交流,方案不合理的同学对自己的方案进行了完善,通过实验得出了正确的结论.请你更换一种试剂纠正其中一个方案
 

【应用】向硝酸银和硝酸铜混合溶液中投入一定量的铝粉,充分反应后过滤,滤液显蓝色,则滤渣的成分是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

上海世博会上,100辆燃料电池观光汽车活跃在世博会园区,他们靠氢气和氧气反应提供能量,由于它们“喝”的是氢气,产生的是水,真正实现了“零排放”.若燃烧2.0g氢气,需要多少体积空气(标准状况下氧气密度1.43g/L,氧气占空气总体积21%,结果保留一位小数)?

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科目:初中化学 来源: 题型:

现阶段,人们大量利用燃料燃烧产生的能量.某校化学小组在研究燃烧的条件时,做了如图所示A、B、C三个实验.

①白磷能够燃烧的是实验是(填序号)
 
,反应的化学方程式为
 

②对比实验B和C可以得到的结论是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在生活中,我们常会听到食物变质了自行车生锈了,下列变化中属于化学变化的是
 

①石油加工变成衣料
②石油分馏转化成汽油
③铁矿石通过冶炼转化成铁合金
④铜锭加工成铜丝
⑤沙子堆成沙雕
⑥杀子变成电脑芯片
⑦头发剪断
⑧头发长长.

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科目:初中化学 来源: 题型:

书写下列化学符号
(1)铁元素
 

(2)两个氮原子
 

(3)三个硫酸根离子
 

(4)氢气
 

(5)标出二氧化碳中碳元素的化合价
 

(6)由Cu2+和OH-构成的化合物氢氧化铜
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于氧化物的是(  )
A、洁净的空气B、干冰
C、海水D、高锰酸钾

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