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    10．聊城市北郊的樱桃采摘园每年5月都会迎来大批的采摘游客．樱桃中含有丰富的营养成分，如表中所列的樱桃营养成分中，能给人体提供能量的是糖类，表中钾和磷是指元素（填“原子”“分子”“元素”），维生素A可以预防夜盲症；樱桃幼苗期为促进其根系发达，应施用磷肥．
     每100克樱桃可食部分所含营养成分表（部分）
     糖类9.9g 纤维素0.3g 维生素A：35微克 维生素B4：0.02毫克
     维生素B2：0.02毫克 维生素C：10毫克 钙：11毫克 磷：27毫克

    分析 根据营养素中能够提供能量的三种物质来分析；根据化学肥料的作用来分析；

    解答 解：（1）糖类、油脂和蛋白质是人体三大供能物质；图中的“钾和磷”是指元素；维生素A可以预防夜盲症；磷元素能促进农作物的根系发达；
    故答案为：糖类；元素；夜盲症；磷．

    点评 本题考查了食品中的营养素、化学肥料以及能量转化，难度较小．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．二中的化学兴趣小组利用下列实验装置，开展O2、CO2的实验室制取和有关性质的研究．

    （1）写出C装置中编号仪器的名称：②长颈漏斗．
    （2）聪聪同学用稀盐酸和大理石在B装置中反应，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）薇薇同学要用KMnO4固体来制取O2，应选用图中的A装置（填字母），该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；停止该实验时，操作步骤为先把导管移出水面，熄灭酒精灯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列实验所对应的方案正确的是（　　）
    选项实验目的实验方案
    A鉴别蒸馏水和食盐水取样、加肥皂水
    B除去CO2气体中的CO将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液、干燥
    C区分稀盐酸和稀硫酸加酚酞试液
    D检验NaOH溶液的变质程度（部分变质还是全部变质）加足量BaCl2溶液，过滤，加酚酞
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．某化学实验小组利用图1装置探究制取气体的原理、方法及性质，结合装置图，回答下列问题：

    （1）收集某气体只能用D装置，由此推测该气体具有的性质是密度比空气小、能溶于水．
    （2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，可选用的发生与收集装置是BC．如果要制取2.2g的二氧化碳，理论上最少需要溶质质量分数为7.3%的盐酸是50g．
    （3）该小组设计了如图2所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物理性质．
    ①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是B（填字母）．
    A．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
    B．锌与稀硫酸反应制取氢气
    C．过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气
    ②当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可以制得二氧化碳并验证其性质．某同学将生成的气体通入到Ⅲ中，若在Ⅲ中烧杯里的是澄清石灰水，其作用是检验是否是二氧化碳，若在Ⅲ中烧杯里的是紫色石蕊溶液，观察到的现象是紫色石蕊变成红色，得出的结论是CO2+H2O=H2CO3（用化学方程式表达）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．现有失去标签的三种物质，分别为盐酸、澄清的石灰水和食盐水．甲同学选用了一种有色试剂，可以将它们一次性鉴别出来：乙同学选用了一种碱性溶液，也能将它们一次性鉴别出来．请分别简述它们的实验方案．（写出实验步骤、实验现象及实验结论）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．
    （1）在空气中铝制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀．
    （2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度大（填“大”或“小”）．
    （3）用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是B（填序号）
    A．铁、铜、硫酸铝溶液　　　　B．铝、铜、硫酸亚铁溶液　　　　C．铝、铁、硫酸铜溶液．
    （4）生活、生产中常用硫酸和盐酸除铁锈，请写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．汞使用的历史悠久，用途很广泛，在元素周期表中，汞元素的信息如图所示，对图中信息解释正确的是（　　）
    A．汞元素非金属元素B．汞原子的核外电子数是80
    C．汞原子核内中子数是80D．汞原子的相对原子质量是200.6g

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．请根据下列装置图回答问题．

    （1）A中制取气体的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； A装置还可用于实验室制取氧气，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其验满的方法是将带火星的木条接近瓶口，观察是否复燃．
    （2）实验B中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是密度大于空气的密度，不能燃烧，不能支持燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．推理是科学学习中常用的思维方法，下列推理中，正确的是（　　）
    A．离子是带电的粒子，故带电的粒子一定都是离子
    B．碳酸钠溶液呈碱性，所以该溶液中一定含有氢氧根离子
    C．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小
    D．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价

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