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【题目】下列物质的鉴别方法中,错误的是

A.用水来鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体B.用肥皂水鉴别硬水和软水

C.用燃烧的木条鉴别氮气和二氧化碳D.观察颜色来区分铁丝和铜丝

【答案】C

【解析】

A、氢氧化钠固体和硝酸铵固体溶于水分别放热、吸热,使温度分别升高、降低,可以鉴别,不符合题意;

B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,取等量样品,分别加入等量的肥皂水,振荡,观察泡沫的多少,产生泡沫较多的是软水,较少的是硬水,不符合题意;

C、将燃着的木条分别伸入氮气和二氧化碳集气瓶内,木条都熄灭,现象相同,无法鉴别,符合题意;

D、铁丝是银白色的,铜丝是紫红色的,观察颜色可以鉴别,不符合题意。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请指出下列操作可能造成的不良后果.

1)试管外壁有水时,不擦干直接加热_______

2)胶头滴管取用试剂后,将其倒置______

3)倾倒液体药品时,试剂瓶标签没有朝向手心______

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【题目】(1)高炉炼铁的原料有_________,其中焦炭的作用是___________________

如图所示装置,将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧 杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,一段时间后再把烧杯放在天平上称量,发现天平的指针偏右,其原因是________________________由这个实验推测:要验证质量守恒定律,有气体生成时,实验环境应在_________________(开放、密闭)体系中进行

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【题目】下列说法中,正确的是( )

A.地壳中含量最多的金属元素是铁

B.赤铁矿、磁铁矿是重要的金属资源

C.铝比铁活泼,所以铁比铝耐腐蚀

D.纯铜的熔点小于铜锌合金

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【题目】某化学活动小组为测定某铁合金的含铁量,做了如下实验,称取12.0g样品,放入质量为50g的烧杯中,再往烧杯中加入100.0g的稀盐酸,(杂质不与酸反应、不溶于水),并对烧杯进行了四次称量,记录的数据如下:

反应时间

t0

t1

t2

t3

烧杯总质量/g

162.0

161.8

161.6

161.6

请进行有关计算:

反应产生的氢气_________g

该铁合金中铁的质量分数为_______(计算结果准确到0.1)

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【题目】用氢气还原氧化铜,发现氧化铜先变成光亮红色,后又变成黑色,造成这种后果的主要原因是(

A.没有继续通入氢气至试管冷却B.通入氢气不够

C.实验开始时先加热后才通入氢气D.加热温度不够

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【题目】低能耗”“低废水低废弃物是低碳理念的重要内涵。下列做法不符合低碳理念的是

A.田间焚烧秸秆,增加土壤中的肥力

B.广泛使用太阳能和风能等清洁能源

C.大量植树造林,禁止乱砍滥伐

D.尽量乘坐公交车或骑自行车出行

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【题目】关于物质燃烧的现象描述错误的是

A.磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾

B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成无色气体

D.硫在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色,生成有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】世界环境日是联合国环境署主导的全球活动,每年65日举行。今年的世界环境日主题为应对空气污染,主场活动在杭州举行。下列行为与这一主题不相符的是()

A.积极推广使用新能源公交车

B.多开私家车方便出行

C.火力发电厂进行脱硫、控尘处理

D.工地裸露的地面要遮盖防尘布

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