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1.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.
分离空气制氧气
B.
活字印刷
C.
铜币生锈
D.
榨取果汁

分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.

解答 解:A、分离空气制取氧气是利用液态氮的沸点与液态氧的沸点不同,进行混合物的分离,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;
B、活字印刷是通过油墨将字印到纸上,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;
C、铜币生锈生成了碱式碳酸铜,有新物质生成,属于化学变化,故C正确;
D、榨取果汁是将其中的汁液提取出来,没有新物质生成,属于物理变化,故D错.
故选C.

点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.实验室制取下列物质,选用药品正确的是(  )
A.镁和稀硝酸制氢气B.氧化镁和盐酸制氯化镁
C.碳酸钙与稀硫酸制二氧化碳D.铜与硫酸钠反应制取硫酸铜

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.用化学用语填空:
(1)1个氦分子He;(2)2个氢氧根离子2OH-
(3)2个铁离子2Fe3+;(4)硝酸铵的化学式NH4NO3
(5)生理盐水中的溶剂分子H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.氯化钾和硝酸钾晶体在不同温度时的溶解度如下表所示.
010203040
KCl27.631.034.037.040.0
KNO313.320.931.645.863.9
(1)若两物质的溶解度相等,此时所对应的温度范围在20℃~30℃之间.
(2)在20℃时,将35gKCl加入到100g水中,形成的KCl溶液的质量为134g,将温度升到40℃,形成的溶液不饱和 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)图中能表示KCl溶解度曲线的是b (选填“a”或“b”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.(1)如图是某实验小组的同足额绘制的两种固体物质的溶解度曲线图.请你根据图示回答问题:

①t1℃时,a物质的溶解度<b 物质的溶解度(填“>”、“<”或“=”).
②将t2℃时相同质量的a、b两种物质的饱和溶液,分别冷却到t1℃,析出晶体最多的是a物质.
③溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状态.图中A、B两个状态中,溶液属于不饱和状态的是B.
④t1℃时,将等质量的a、b两种物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系为:a>b(填“>”、“<”或“=”).
(2)海洋资源十分丰富.从海水中提取氯化钠并以氯化钠和水为原料制取氢氧化钠、氯气等物质的工艺流程图如图:

某兴趣小组进行如下实验:
【实验一】除去粗盐中的不溶性杂质
步骤一:用托盘天平称取5.0g粗盐,用药匙,用药匙将该粗盐逐渐加入盛10.0ml水的烧杯里,边加边用玻璃棒搅拌,已知加到粗盐不再溶解为止.称量剩下的粗盐质量为1.4g.
步骤二:经过滤、蒸发,得到3.2g精盐.
①计算精盐的产率88.9%(精确到0.1%).
②步骤I、II的部分操作如图所示,其中错误的是Ⅱ(填标号).

【实验二】探究工艺流程图步骤Ⅱ所得的氯化钠溶液中MgCl2是否除尽,溶液中是否含有CaCl2
[查阅资料]有关物质的溶解性表(20℃)
     阴离子
阳离子
OH-CO32-
Ca2+
Mg2+
[进行实验]请你与他们共同完成,并回答所给的问题:
实验步骤实验现象实验结论
步骤一:取一定量的氯化钠溶液于试管中,加入适量的NaOH溶液无明显现象说明MgCl2已(填“已”或“未”)除尽
步骤二:往步骤一所得溶液中加入适量的Na2CO3 溶液产生白色沉淀说明溶液中含有CaCl2
【拓展思维】
①工艺流程图步骤Ⅰ从海水中得到粗盐,采用风吹日晒蒸发溶剂的方法,而不是采用降低溶液温度的方法,原因是氯化钠的溶解度受温度影响较小.
②写出工艺流程图步骤Ⅳ的化学方程式2NaCl+H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作或设计中正确的是(  )
A.
量取8.5ml水
B.
铁丝燃烧
C.
验证质量守恒定律
D.
稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图为制取水煤气(混合气体)的微观示意图,下列说法中正确的是(  )
A.该反应中含两种有机化合物B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气
C.该反应为置换反应D.该反应中反应物的质量比为8:9

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.据报道,2013年5月13日凌晨,贵州省桐梓县某工厂发生氯气(Cl2)泄漏事故,当天早上,桐梓五中的学生上学后,闻到一股浓浓的氯气味道,9点左右,有16名学生相继在课堂上晕倒.
(1)在教室里的学生能“闻到一股浓浓氯气味道”的原因是分子是在不断的运动的.
(2)发生氯气泄漏事故时,消防人员往往采用向空气喷洒水雾来降低空气中氯气的浓度.因为氯气能溶于水且能与水发生化学反应,生成氯化氢和次氯酸(HClO).次氯酸中氯元素的化合价为+1,请写出氯气与水反应的化学方程式Cl2+H2O=HClO+HCl.
(3)氯气与氢氧化钠发生反应,化学方程式为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+X,则X的化学式为H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂
(1)氢氧化钠固体暴露在空气中,容易吸收水分发生潮解,还能与二氧化碳反应,所以密封包存.
(2)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是:在常温下,氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢的发生反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起,反应的化学方程式为:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O.

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