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根据所学知识,回答下列问题:
(1)实验室制取二氧化碳,从图l中可选用的发生装置是
 
(填序号),若用H装置收集二氧化碳,则气体应从
 
端通入.(填a或b)

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集干燥的氧气时,从图1中选用的装置依次为
 
.(填序号)
(3)为探究二氧化碳和氢氧化钠是否发生了化学反应,某同学设计了如图2所示实验,若该装置气密性良好,将浓氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中,可能观察到的实验现象为
 

(4)实验结束后,请你通过对锥形瓶内溶液中溶质组成的探究,来推测二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应.
实验步骤现象及结论
 
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,气体的干燥(除水),实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,碱的化学性质,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)从实验室制取二氧化碳气体的药品为大理石和稀盐酸,二者接触就会发生反应,生成氯化钙和水和二氧化碳.是反应物是固体和液体,C中长颈漏斗下端没有伸入液面以下,是错误装置;若用H装置收集二氧化碳,收集时应从b导管进入去分析;
(2)从实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,由于是加热固体制取气体,题目要求收集干燥的氧气,可用向上排空气法收集,在收集之前要用浓硫酸除去水分去分析;
(3)从甲装置中二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,导致甲装置内二氧化碳气体减少,气压变小,乙装置中液体被吸到甲装置中,由于乙装置中的液体减少,在大气压的作用下,外面的空气被吸入,所以会看到乙装置中的气泡冒出去分析;
(4)从如果反应,则氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水.如果没反应,则溶液中只有氢氧化钠;区分氢氧化钠和碳酸钠可用稀盐酸去分析.
解答:解:(1)实验室制取二氧化碳气体的药品为大理石和稀盐酸,二者接触就会发生反应,生成氯化钙和水和二氧化碳.是反应物是固体和液体,由于反应不需加热所以发生装置可选B(C中长颈漏斗下端没有伸入液面以下,是错误装置);若用H装置收集二氧化碳,收集时应从b导管进入,由于氧气的密度比空气大,氧气沉积在集气瓶的底部,由下而上,充满集气瓶;故答案为:B      b;
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,由于是加热固体制取气体,所以发生装置应为A,由于题目要求收集干燥的氧气,所以不能用排水法收集,可用向上排空气法收集,在收集之前要用浓硫酸除去水分(浓硫酸具有吸水性,可做干燥剂);故答案为:ADE;
(3)甲装置中二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,导致甲装置内二氧化碳气体减少,气压变小,乙装置中液体被吸到甲装置中,由于乙装置中的液体减少,在大气压的作用下,外面的空气被吸入,所以会看到乙装置中的气泡冒出;故答案为:乙中氢氧化钠溶液进入甲,同时乙中的气泡冒出;
(4)如果反应,则氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水.如果没反应,则溶液中只有氢氧化钠;区分氢氧化钠和碳酸钠可用稀盐酸;其中碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳(因有二氧化碳生成,所以会看到有气泡冒出);氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水(无反应现象);故答案为:取甲中溶液少许,滴加适量的稀盐酸          如果的气泡冒出,说明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应,否则不反应.
点评:实验室制取气体时,发生装置的选择取决于反应物的状态和反应条件;收集装置的选择取决于水溶性和气体的密度;题目还考查了氢氧化钠溶液和二氧化碳的反应相关知识.
练习册系列答案
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下面四位同学的实验操作,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于原子、分子、离子叙述正确的是(  )
A、分子、原子能构成物质,离子不能直接构成物质
B、分子是由原子构成的,离子也是由原子转化而成的
C、化学变化中分子可以再分,原子、离子都不可以再分
D、气体、液体物质的分子之间有间隙,固体物质的分子间没有间隙

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象分别与选项中的操作相对应,其中可能合理的是(  )
A、
向一定量的稀盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液
B、
给一定量的KClO3和MnO2的固体混合物加热
C、
一定量的稀硫酸中滴入NaOH溶液
D、
向一定量的饱和石灰水中加入生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一包铜和锌的混合粉末跟足量的盐酸完全反应后,过滤滤渣经洗涤后在空气中充分灼烧,经测定灼烧后的产物与原混合物粉末质量相等,则原混合物中铜与锌的质量比是(  )
A、1:4B、4:1
C、15:1D、64:65

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计下表所示实验,探究金属铜对H2O2分解速率的影响.

操作装置现象
1、取一小块铜丝网,卷成筒形,固定在铜丝上. 
2、分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2,并放入盛有热水的③中. 约1min后可观察到①和②中都有少量气泡产生
 
3、把铜丝插入①中. ①中有大量气泡产生,约5min后不再有气泡产生;此时②中仍然有少量气泡产生
回答下列问题:
(1)仪器的①名称是
 
,仪器③的名称是
 

(2)仪器②中实验的目的是
 

(3)根据上述实验,可以得出的结论是
 

(4)如果用本实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂,需要对上述实验方案进行补充,其中必要的是
 

A.称量实验前铜丝网的质量      
B.将实验后的铜丝网干燥、称重
C.向仪器中加入二氧化锰        
D.将实验后的铜丝网插入AgNO3溶液中.

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玉林市福绵有“世界裤子之都”的美誉,它生产的裤子名扬海外,物美价廉,如图是福绵某品牌裤子上标签的部分内容,其中棉属于(  )
A、合成纤维B、天然纤维
C、塑料D、合成橡胶

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有氯酸钾和二氧化锰的混合物16.5g,将其加热至不再分解为止,冷却后称得残余固体物质的质量为11.7g,求:
(1)生成氧气多少克?
(2)原混合物中二氧化锰多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学符号:
(1)1个氯原子
 
,2个镁离子
 

(2)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5
 

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