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8.如图是实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制氧气的装置图请指出并改正图中的错误:
①试管口向上倾斜了,应略向下倾斜
②试管夹夹在试管中部了,应夹在试管中上部
③导管伸入试管内过长,应露出胶塞一点即可.

分析 根据实验室制取氧气采用的正确装置、注意事项来分析解答;

解答 解:指出错误可直接阐述存在的问题或带有“没有”、“不应”这样的字眼,如:试管口高于试管底部或试管口没有低于试管底部,试管中的导管伸的太长或试管中的导管不应伸的太长;改正则常用“应该”这样的词语,如:试管口应略低于试管底部,试管中的导管稍露出橡皮塞即可,试管口应略向下倾斜的目的是防止冷凝水进入试管引起试管炸裂,而导管伸的太长不利于气体的导出;
答案:
①试管口向上倾斜了,应略向下倾斜;
②试管夹夹在试管中部了,应夹在试管中上部;
③导管伸入试管内过长,应露出胶塞一点即可.

点评 本题重在考查制取氧气的常用仪器和反应原理、装置以及操作时的注意事项,较为细致地考查了同学们的实验操作.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.Na的简单氧化物Na2O,Na的氯化物NaCl,Na的硫化物Na2S.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.通过学习,我们已经认识了一些化学性质,获得一些化学知识:
(1)请把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液、氮气.
通常用作保护气和通电时发出有色光的是稀有气体;白色固定物质是五氧化二磷;能提供呼吸、支持燃烧的是氧气;能用于生产氮肥的是氮气;能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是二氧化碳;有刺激性气味且对空气构成污染的气体是二氧化硫.
(2)实验室有许多方法制取氧气,分别写出氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;用过氧化氢溶液制氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.实验室里有四瓶无色气体,分别是氧气、氢气、空气和二氧化碳.请设计简单的实验加以鉴别.要求有步骤,现象和结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列关于稀有气体的叙述中,错误的是(  )
A.可用作多种用途的电光源B.都是无色无味的气体
C.不和其他任何物质发生反应D.在空气中的体积分数为0.94%

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究.其实验步骤有:
①点燃蜡烛,紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出
②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯;
③用火柴去点白烟;
④切下一块石蜡,放入水中;
⑤熄灭蜡烛;
⑥迅速倒转烧杯,加入澄清石灰水,振荡.
请回答以下问题:
(1)按要求填写下列实验现象及其结论.
探究步骤对实验的观察和描述
点燃前石蜡放入水中观察到的现象浮于水面,难溶于水
燃着时
①点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中,
如图所示,约1s后取出可以看到火柴梗的
a(选填图中字母)处最先炭化,
说明此处温度最高.
②干冷的烧杯内壁出现水雾现象,
澄清的石灰水变浑浊.
熄灭后吹灭蜡烛,观察到一缕白烟.
(2)参看(1)的实验记录,以上操作步骤的正确排序是④①②⑥⑤③.
(3)结论:蜡烛燃烧生成二氧化碳和水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.咱们已经学过一些用文字表示化学反应的表达式,试着模仿写出表示下列反应的文字表达式:
(1)钠与水反应生在氢氧化钠和氢气钠+水→氢氧化钠+氢气
(2)小苏打受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水碳酸氢钠$\stackrel{加热}{→}$碳酸钠+水+二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.完成下列反应的文字表达式,并在括号里注明反应的基本类型.
(1)红磷在空气中燃烧:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,(化合反应)
(2)加热高锰酸钾制氧气:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,(分解反应).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.同学家新买了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的.他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬,为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,进行如下探究活动:
【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜.铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液…
铝是银白色有光泽的金属,能与稀硫酸反应,生成无色的硫酸铝溶液…
【预测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系:
①Cr  Al  Cu     ②Al  Cr  Cu    ③Al  Cu  Cr
【实验过程】取大小相同的三种金属薄片,用砂纸打磨光亮.
实验一实验二实验三
实验
方案
   将铬片插入稀硫酸中;观察现象将铜片插入相同浓度稀硫酸中;观察现象将铝片插入相同浓度稀硫酸中;观察现象
实验
现象
铬片表面产生气泡缓慢,溶液变蓝色无明显变化铝片表面产生气泡较快.
结论铬能和稀硫酸发生反应,反应速率较慢铜不与稀硫酸反应铝与稀硫酸反应速率较快
三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是AlCrCu
【回答问题】(1)用砂纸打磨金属片的目的是除去氧化膜.
(2)实验一所发生反应的化学方程式是Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑.
(3)小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,小燕认为不可行,理由是Al、Cr都能与硫酸铜溶液发生反应.
(4)小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,这三种药品可以是Al、CrSO4溶液、Cu.

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