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16.下列做法会加剧温室效应的是(  )
A.大力植树造林
B.鼓励私人购买小汽车
C.大力提倡骑自行车
D.大力开发利用太阳能、风能等新能源

分析 二氧化碳在空气中的含量如果过高,容易造成大气的温度逐年升高,也就是所说的温室效应.

解答 解:A、大力植树造林能够控制二氧化碳的含量升高,有利于减缓温室效应.正确;
B、小汽车代替公交车能够排放更多的二氧化碳,会加剧温室效应.错误;
C、骑自行车上下班有利于减缓温室效应.正确;
D、大量利用太阳能、风能和氢能等新能源有利于减缓温室效应.正确.
故选B.

点评 解答本题要西方理解温室效应的含义,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.在①氧气、②二氧化碳、③二氧化硫、④氖气、⑤四氧化三铁这些物质中,选择适当物质序号填在下列空格中:
(1)能供给呼吸,支持燃烧的物质是①;
(2)通电时发出红光的是④;
(3)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是②;
(4)有刺激性气味且对空气有污染的是③;
(5)铁在氧气中燃烧的产物是⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.某元素原子结构示意图为 则x的值为12,最外层有2个电子,容易失去2个电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.过氧化钠(Na2O2)与水反应生成氢氧化钠和氧气,2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.利用该原理制备氧气,取3.12g过氧化钠投入10g水中,计算(写出计算过程):
(1)生成氧气的质量.
(2)反应后得到氢氧化钠溶液的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图中代表初中化学中常见的物质之间的转化关系.已知A、C两物质组成的元素相同;D、E、F是单质,只有B、H为黑色固体.
(1)写出E物质的化学式:Cu(或Fe).
(2)写出C→D的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)写出H→C的化学方程式:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+Cu(或者4H2+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4H2O).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.用以下几种物质的序号填空:
A.稀盐酸,B.红磷,C.氢气,D.二氧化锰,
E.一氧化碳,F.氯化钠,G.氧气,H.铁粉.
①未来的理想燃料是C,②食品包装中常用的双吸剂是H,
③用于制生理盐水的是F,④可用于制烟幕弹的是B.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图是小梦同学收集到的营养燕麦片的标签,这里的铁锌钙指的是(  )
A.原子B.元素C.单质D.分子

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

7.天平两边各放质量相等的烧杯,并分别盛有4.9%的硫酸100克,为了保持天平平衡,可分别往两烧杯中加入(  )
A.镁1克、铝1克B.镁2克、铁2克
C.锌3.25克、铁3.25克D.镁3.5克、锌3.5克

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.生活中的下列变化,是由于分子发生了变化引起的是(  )
A.水结成冰B.衣橱中的卫生球逐渐变小
C.食物腐败D.糖块“化”在水中

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