练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    7．某元素原子结构示意图为 则x的值为12，最外层有2个电子，容易失去2个电子．

    分析 由题意，知某元素原子结构示意图，根据原子序数=质子数，可知其元素的核内质子数；由最外层电子数判定其得失电子的程度易或难，从而得到离子的类型．

    解答 解：在原子结构示意图中圆圈内的数字为质子数，可知该元素原子核内有12个质子，最外层电子数为2，该元素的原子在化学反应中一般要失去2个电子而形成稳定结构，所以该元素的离子带正电荷，属于阳离子．
    故答案为：12； 2； 失去2．

    点评 此题是对原子结构示意图的考查，了解原子结构示意图的意义，掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是解题的关键所在．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．区分下列各组物质的两种方法均正确的是（　　）
    选项需区分的物质方法一方法二
    A过氧化氢溶液和水观察颜色加二氧化锰
    B一氧化碳和二氧化碳闻气味点燃
    C食盐水和医用酒精闻气味加热蒸发
    D铜粉和银粉观察颜色加稀硫酸，观察现象
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．用化学用语表示：
    （1）钾元素K；             
    （2）2个磷原子2P；
    （3）3个硫酸根离子3SO42-；    
    （4）铵根NH4+．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．划线连接下列符号中数字“2”的意义：

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．现有下列物质：①洁净的空气，②水银，③清澈的泉水，④冰水共存物，⑤过氧化氢溶液，
    ⑥高锰酸钾，⑦高锰酸钾制氧气后的固体剩余物，⑧液态的氧气，⑨臭氧（O3）⑩二氧化锰．
    （1）请用序号填空：属于纯净物的是②④⑥⑧⑨⑩；属于化合物的是④⑥⑩；属于氧化物的是④⑩；属于单质的是②⑧⑨；属于混合物的是①③⑤⑦．
    （2）可以用作实验室制取氧气的物质是⑤⑥，它们可以作实验室制取氧气的原因是①含有氧元素，②分解能够生成氧气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列鉴别物质的实验方法错误的是（　　）
    鉴别物质实验方法
    A、双氧水和蒸馏水分别加入MnO2，看是否有气泡
    B、镁和锌分别加入稀盐酸，看是否有气泡
    C、酒精和蒸馏水闻气味
    D、食盐和泥沙分别加入水，看是否溶解
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．如图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    （1）氧元素属于非金属元素（填“金属”或“非金属”）；铝元素原子的质子数是13．
    （2）C粒子属于阴离子（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；若D为原子，则ⅹ=8．
    （3）A、B、C、D中属于同种元素的是BC（填序号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列做法会加剧温室效应的是（　　）
    A．大力植树造林
    B．鼓励私人购买小汽车
    C．大力提倡骑自行车
    D．大力开发利用太阳能、风能等新能源

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．环保石头纸的主要成分为碳酸钙，加入适量聚乙烯和少量胶合剂．
    【实验一】探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素
    （1）甲、乙两同学设计实验如下：
    甲乙
    实验过程
    现象试管①、②、③中产生气泡快慢的顺序为：①＞②＞③．/
    分析结论Ⅰ碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
    Ⅱ对比甲同学实验①②可知，盐酸越浓，化学反应的速度越快；
    Ⅲ对比甲同学实验②③（填实验序号）可知，反应物的接触面积越大，反应速率越快．
    Ⅳ乙同学的实验中，应该连续记录的实验数据是时间 和锥形瓶及药品的质量．
    【实验二】测定石头纸中碳酸钙的质量分数
    提示：石头纸中其他成分均不与盐酸反应，也不溶于水．
    （2）甲组同学：图甲Ⅰ为石头纸与稀盐酸反应的装置，图甲Ⅱ用于测量通常状况下CO2的体积．

    ①实验前首先要良好；
    ②图甲Ⅱ装置中油层的作用是防止二氧化碳溶于水；
    ③反应完成后，先调节量气管高度，使两侧液面相平（填具体操作），然后才能准确读得量气管中的CO2的体积．
    ④根据V CO2和ρCO2计算出CO2的质量，计算碳酸钙质量．
    （3）乙组同学：均匀称取四份样品分别和稀盐酸反应，用电子天平及有关装置，得出二氧化碳质量，实验数据记录如表．
    第1份第2份第3份第4份
    取样品质量（g）6.256.256.256.25
    取稀盐酸的体积（mL）10.020.030.040.0
    产生气体的质量（g）0.881.762.20m
    通过对数据的分析和比较，回答下列有关问题：
    ①在第盐酸份样品的实验中，样品中碳酸钙完全反应了；．
    ②m的值为2.20
    ③请在坐标图乙中画出在6.25g样品中不断加入的稀盐酸的体积与产生气体质量的图象．
    ④石头纸样品中碳酸钙的质量分数是多少？（请写出计算过程）80%．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案