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    （1）用化学用语填空：
    ①钾原子
     
    ；②两个水分子
     
    ；③铵根离子
     
    ；④二氧化硫
     
    ．
    （2）写出符号“3H2”中数字的含义：“3”表示
     
    ；“2”表示
     

    （3）请用下列物质的字母代号填空：
    a．NaCl    b．Ca（OH）2    c．C2H5OH      d．HCl
    ①可用于改良酸性土壤的是
     
    ；②胃酸的主要成分是
     
    ；③司机驾车前不能饮用含
     
    的饮料；④常用的调味品是
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义,酸的物理性质及用途,常见碱的特性和用途,氯化钠与粗盐提纯,甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
    专题：物质的性质与用途,化学用语和质量守恒定律
    分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
    解答：解：（1）①根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，因此钾原子表示为：K；
    ②由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则两个水分子可表示为：2H2O；
    ③由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故铵根离子可表示为：NH4+；
    ④二氧化硫是由显+4价的硫元素和显-2价的氧元素组成的，根据化合价原则，其化学式可表示为：SO2；
    （2）根据分子式前面的数字表示分子的个数，元素符号右下角的数字表示一个分子原子的个数，故3表示氢分子的个数为3个，2分子1个氢分子中含有2个氢原子；
    （3）①氢氧化钙显碱性，可用于改良酸性土壤，其化学式为：Ca（OH）2；故选b；
    ②胃酸的主要成分是盐酸，其化学式为：HCl；故选d；
    ③司机驾车前不能饮用含酒精的饮料，酒精是乙醇的俗称，其化学式为：C2H5OH；故选c；
    ④食盐是常用的调味品，其化学名称为氯化钠，其化学式为：NaCl；故选a；
    故答案为：（1）①K②2H2O③NH4+④SO2（2）氢分子的个数为3个；1个氢分子中含有2个氢原子（3）b；d；c；a；
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
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    （1）稀硫酸在烘干的过程中成为浓硫酸，浓硫酸使富含纤维素的竹片呈现黑色或褐色，在这个过程中竹片发生了
     
    （选填“物理变化”或“化学变化”）．
    （2）直接用浓硫酸在竹片上画花具有危险性，必须将浓硫酸进行稀释．在实验室把10克溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成9.8%的稀硫酸，需用量筒量取
     
    毫升的蒸馏水，稀释时需要的仪器有烧杯和
     
    ．

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    ．
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    ．
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    ．
    （4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是
     
    ．

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    随着温度升高，溶解度变化（增大）很明显的物质有：
     

    随着温度升高，溶解度反而下降的固体物质：
     
    ．

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    2011年3月22日～28日是二十四届“中国水周”．今年我国开展“中国水周”活动宣传主题为“严格管理水资源，推进水利新跨越”．
    请回答以下问题：
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    ．
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    C．硬水属于混合物，软水属于纯净物
    D．婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有利于健康
    （2）节约用水是实施可持续发展的有利措施，请你写出一个生活中节约用水的措施：
     
    ．
    （3）课外活动中，同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏．游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的基本反应类型循环，如图所示．仿照示例完成下列反应的化学方程式．
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     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ②置换反应：
     
    ；
    ③化合反应：
     
    ；
    ④复分解反应：
     
    ．
    （4）请列举水在化学实验中的一种用途
     
    ．

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