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用毛笔蘸取溶质质量分数为5%的稀硫酸在竹片上画花,然后把竹片放在小火上烘干,再用水洗净,在竹片上就得到黑色或褐色的花样,一幅精美的竹片画就制成了.
(1)稀硫酸在烘干的过程中成为浓硫酸,浓硫酸使富含纤维素的竹片呈现黑色或褐色,在这个过程中竹片发生了
 
(选填“物理变化”或“化学变化”).
(2)直接用浓硫酸在竹片上画花具有危险性,必须将浓硫酸进行稀释.在实验室把10克溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成9.8%的稀硫酸,需用量筒量取
 
毫升的蒸馏水,稀释时需要的仪器有烧杯和
 
考点:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,化学变化和物理变化的判别
专题:常见的酸 酸的通性
分析:(1)根据浓硫酸的脱水性分析解答;
(2)根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数;溶液质量=
溶质的质量
溶质质量分数
分析解答.
解答:解:(1)稀硫酸在烘干的过程中水分不断蒸发逐渐变为浓硫酸,浓硫酸具有脱水性能将竹片中的氢、氧元素按水的比例析出从而使竹片碳化变黑,在这一过程中有新物质生成所以属于化学变化;
(2)10克溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成9.8%的稀硫酸的质量为
10g×98%
9.8%
=100g
,所需水的质量为100g-10g=90g,合90mL,稀释浓硫酸在烧杯中进行要用玻璃棒不断搅拌及时散热.
故答案为:(1)化学变化;(2)90;玻璃棒.
点评:浓硫酸具有吸水性和脱水性,浓硫酸脱水的过程属化学变化,吸水过程属物理变化.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属于氧化物的是(  )
A、C60
B、CO2
C、O2
D、H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

将溶质和溶剂的化学式填入下表相应的空格内:
溶液 溶质 溶剂 溶液 溶质 溶剂
白磷的二硫化碳溶液
 
 
碘酒
 
 
澄清石灰水
 
 
稀盐酸
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号或符号所表示的意义:
(1)2个氧原子
 
;        
(2)氧分子
 
;               
(3)4个氢离子
 

(4)-2价的氧元素
 
;    
(5)2N2表示
 
;           
(6)2个锰酸根离子
 

(7)3Mg2+表示
 
;                
(8)氧化铁中铁元素的化合价是+3价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如:
A.电解水   B.分离空气  C.加热高锰酸钾  D.分解过氧化氢   E.
 

(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用图一装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称:①
 
,②
 
;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是
 
,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是
 


(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图二:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是
 
(选填“甲”或“乙”);若用丙装置用向上排空气法收集氧气,气体应从
 
(选填“a”或“b”)端导入.
(4)用排水法收集氧气,当气泡
 
时,再开始收集;
(5)写出实验室加热高锰酸钾制氧气的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味.从分子的角度解释这种现象:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列物质:①石灰石、②干冰、③盐酸、④氢氧化钙,用序号填空:
(1)用作人工降雨的是
 
;   (2)配制农药波尔多液的是
 

(3)用作炼铁原料的是
 
;   (4)用于金属表面除锈的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

判断下列符号中数字“2”所表示的意义,将其序号填在相应的横线上:
①Ca2+  ②NO2    ③2NO   ④Mg
-2
O
    ⑤2PO43-
(1)表示分子个数的是
 

(2)表示元素化合价的是
 

(3)表示1个离子所带电荷数是
 

(4)表示1个分子所含原子个数的是
 

(5)表示离子个数的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学用语填空:
①钾原子
 
;②两个水分子
 
;③铵根离子
 
;④二氧化硫
 

(2)写出符号“3H2”中数字的含义:“3”表示
 
;“2”表示
 

(3)请用下列物质的字母代号填空:
a.NaCl    b.Ca(OH)2    c.C2H5OH      d.HCl
①可用于改良酸性土壤的是
 
;②胃酸的主要成分是
 
;③司机驾车前不能饮用含
 
的饮料;④常用的调味品是
 

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