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氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味.从分子的角度解释这种现象:
 
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析解答即可.
解答:解:氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味,是因为氯化氢中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人闻到刺激性气味.
故答案为:分子是在不断的运动的.
点评:本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、物质的结构决定物质的性质是解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于燃烧现象的描述中正确的是(  )
A、木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体
B、硫粉在氧气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰,有刺激性气味的气体生成
C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,有白色的固体生成
D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色的固体四氧化三铁生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

ABCD是初中化学中常见的物质,它们的相互转化关系如图所示
(1)若A是CH4,其燃烧的化学方程式为
 

(2)若B是一种碱,常用于改良酸性土壤,则A物质可能是
 
;若CD是盐和水,写出一个符合该条件的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是宝贵的自然资源,是人类生命之源.
(1)下列各种水中,属于纯净物的是
 
(填字母).
A、汽水   B、矿泉水  C、蒸馏水  D、经过净化处理的自来水
(2)蒸馏水、矿泉水、白醋、酒精都是常见的无色液体,其中白醋具有酸味,酒精具有特殊的气味,常被称为绿色能源,请写出酒精燃烧的化学方程式
 

(3)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图所示的简易净水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 

(4)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒.制取ClO2的反应过程示意图如下,请回答:

(其中,表示钠原子,表示氯原子,表示氧原子)
C物质中氯元素的化合价是
 
,D物质的名称是
 
,该反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用毛笔蘸取溶质质量分数为5%的稀硫酸在竹片上画花,然后把竹片放在小火上烘干,再用水洗净,在竹片上就得到黑色或褐色的花样,一幅精美的竹片画就制成了.
(1)稀硫酸在烘干的过程中成为浓硫酸,浓硫酸使富含纤维素的竹片呈现黑色或褐色,在这个过程中竹片发生了
 
(选填“物理变化”或“化学变化”).
(2)直接用浓硫酸在竹片上画花具有危险性,必须将浓硫酸进行稀释.在实验室把10克溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成9.8%的稀硫酸,需用量筒量取
 
毫升的蒸馏水,稀释时需要的仪器有烧杯和
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的制取气体的装置.请回答:

(1)写出途中标有字母的仪器名称a
 
、b
 

(2)用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择
 
,反应的符号表达式为
 
,实验时应在试管口放一团棉花,其作用是
 
;实验中收集到的氧气不纯,可能的原因是
 
;实验中试管出现炸裂,可能的原因是
 

(3)收集氧气时可采用
 
装置(填字母),理由是
 
,证明瓶中氧气以收集满的方法是
 

(4)实验室常用石灰石(块状固体)和稀盐酸(无色液体)在常温下制取二氧化碳,二氧化碳密度大于空气,能溶于水,你认为制取二氧化碳应选用的发生和收集装置分别是(填装置字母)
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和符号表示:
(1)两个氢氧根离子
 

(2)正二价的镁元素
 

(3)硫酸根离子
 

(4)氩气
 

(5)两个镁离子
 

(6)P2O5中P元素的化合价为
 

(7)3个氮原子
 

(8)常温下为液态的金属
 

(9)ClO2中氯元素的化合价为
 

(10)2H2O后面的2表示
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于氧化物的是
 

A.O2         B.MnO2          C.KClO3           D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年3月22日~28日是二十四届“中国水周”.今年我国开展“中国水周”活动宣传主题为“严格管理水资源,推进水利新跨越”.
请回答以下问题:
(1)水是生命的基础,没有水就没有生命.下列有关水的说法正确的是
 

A.清澈透明的泉水是纯净物
B.水既是人类的敌人,又是人类的朋友
C.硬水属于混合物,软水属于纯净物
D.婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有利于健康
(2)节约用水是实施可持续发展的有利措施,请你写出一个生活中节约用水的措施:
 

(3)课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏.游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如图所示.仿照示例完成下列反应的化学方程式.
示例:①分解反应:电解水2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
②置换反应:
 

③化合反应:
 

④复分解反应:
 

(4)请列举水在化学实验中的一种用途
 

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