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【题目】实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题:

1)写出图中标有①、②的仪器名称:①_____,②_____

2)若用氯酸钾和二氧化锰制氧气,应选择的发生装置是_____(填字母),反应的方程式(文字或化学式)_____

3)若要收集一瓶比较纯净的氧气,应选择_____装置(填字母)。

4)验证该气体是氧气的方法是:_____

5)若用过氧化氢制氧气,应选择_____(填字母)装置,反应的方程式(文字或化学式)_____

6)若用C装置收集氧气,如何证明氧气已集满瓶?_____

7)加热氯酸钾或分解过氧化氢都要共同用到药品二氧化锰,那么二氧化锰起_____作用,它在反应中作_____

8)实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水。请根据信息回答实验室制取氨气,可选用的发生装置是_____,收集装置可以是_____(填序号)。

【答案】长颈漏斗 集气瓶 A 氯酸钾氯化钾+氧气(或KClO3KCl+O2 D 用带火星的木条伸至集气瓶中,木条复燃则该气体是氧气 B 过氧化氢+氧气(H2O2H2O+O2 用带火星的木条伸至集气瓶口,复燃则满 催化 催化剂 A E

【解析】

(1)由图可知,仪器①的名称为:长颈漏斗,故填写:长颈漏斗;

仪器②的名称为:集气瓶,故填写:集气瓶;

(2)氯酸钾和二氧化锰制氧气需要加热,因此,发生装置选择带酒精灯的A,故填写:A

氯酸钾在二氧化锰催化下,加热,生成氯化钾和氧气,故填写:氯酸钾氯化钾+氧气(或KClO3KCl+O2);

(3)排空气法收集的气体,不纯净,会混有空气,若要收集一瓶比较纯净的氧气,需要采用排水集气法收集,故填写:D

(4)验证氧气的方法是:用带火星的木条伸至集气瓶中,复燃则该气体氧气,故填写:用带火星的木条伸至集气瓶中,木条复燃则该气体是氧气;

(5)过氧化氢制氧气不需要加热,因此发生装置选择不带酒精灯的B,故填写:B

过氧化氢在二氧化锰催化下,生成水和氧气,故填写:过氧化氢+氧气(H2O2H2O+O2);

(6)氧气的验满方法是:用带火星的木条伸至集气瓶口,复燃则满,故填写:用带火星的木条伸至集气瓶口,复燃则满;

(7)加热氯酸钾或分解过氧化氢都要共同用到药品二氧化锰,二氧化锰反应前后质量和化学性质不变,但加快了反应速率,那么二氧化锰起催化作用,故填写:催化;

起催化作用的物质为催化剂,故填写:催化剂;

(8)实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气,属于固固加热型,选择A为发生装置,故填写:A

NH3是一种密度比空气小,NH3极易溶于水的气体,采用向下排空气法的方式收集氨气,故填写:E

练习册系列答案
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【题目】炼铁原理是在高温下用一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。在实验室里,可以利用如下图所示的装置进行实验。

1)实验时为什么先通入CO,等排净玻璃管内的空气后再加热_____

2A处所发生反应的化学方程式是_____

3B处可观察到的现象是_____。;所发生反应的化学方程式是_____

4)待A处玻璃管内的物质完全反应后,停止加热该玻璃管在断开AB连接处之前仍应继续通人一氧化碳,直到玻璃管内的物质完全冷却。若不继续通入一氧化碳,可能出现的后果是_____

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【题目】已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:

1)红磷燃烧时的现象___________,写出红磷燃烧的文字表达式________

2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,进入瓶内水量约占集气瓶空气体积的_______。此实验得出的结论是______。还可得到的结论是____________

3)某同学做该实验时,测出氧气的含量远远低于实际值,请你分析其中的原因:①_________;②___________

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【题目】近期,英国《自然》杂志刊发了材料领域的最新研究成果——一科学家找到了接近常温的超导材料超氢化镧。下列有关镧的说法错误的是

A.镧是金属元素

B.元素符号是La

C.中子数是57

D.每个镧原子核外有57个电子

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【题目】学习小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,发现制得的气体有刺激性气味,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。

(提出问题)氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?

(查阅资料)(1)氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;

2)氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体,能溶于水,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。

(猜想与假设)猜想一:该气体为O2;猜想二:该气体为Cl2;猜想三:_____

(实验探究)

序号

实验操作

实验现象

实验结论

1

甲同学用排水集气法收集AB两瓶气体,将带火星的木条伸入A中;湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B

A中带火星木条复燃,B中淀粉碘化钾试纸不变色。

猜想_____成立

2

乙同学用向上排空气法收集CD两瓶气体,将带火星木条伸入C中;湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D

C中带火星木条复燃,D中淀粉碘化钾试纸_____

猜想三成立

(反思与评价)丙同学认为甲同学的结论不正确,原因是_____

(拓展应用)(1)氯气(Cl2)不仅能溶于水还能与水反应生成盐酸和具有消毒杀菌作用的次氯酸(HCIO),请写出氯气与水反应的化学方程式_____

2MnO2不仅能作催化剂还可以作反应物,实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2。请完成该反应的化学方程式:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+_____+Cl2

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【题目】在煤中加入适量的生石灰制成供居民取暖的环保煤”,以减少SO2的排放,减弱SO2,对空气的污染,燃烧时生石灰吸收SO2的化学方程式如下:

1)在上述反应方程式中的各物质,属于金属氧化物的是____________________

2)煤燃烧会排放CO2SO2 CO ,其中有刺激性气味的是_______________

3)家庭用煤经过从煤球蜂窝煤的变化(如图) ,其目的是_________________________________

4)用生石灰吸收SO2的反应中X的化学式_________________________________

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【题目】在当今社会,人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的。

1)下列物质属于化石燃料的是_______(填序号)。

A 乙醇 B 石油 C 氢气 D

2)北方的冬天常用燃炉取暖,为了让煤充分燃烧,提高其利用率,通常将煤做成峰窝状,甚至做成粉末状再使用,其目的是_________

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