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19.如图是某品牌碳酸氢铵肥料的广告宣传标签(其他成分不含氮元素).
(1)通过计算判断此肥料广告标签中的氮含量是否为虚假宣传?
(2)试推断碳酸氢铵可能具有的性质.

分析 (1)根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析解答.
(2)根据碳酸氢铵的储存方法:避光、避高温、防潮,进行分析解答.

解答 解:(1)碳酸氢铵中氮元素的质量分数为$\frac{14}{14+1×5+16×3}×$100%≈17.7%.
17.7%<20%,此肥料广告标签中的氮含量为虚假宣传.
(2)由碳酸氢铵的储存方法:避光、避高温,可推测碳酸氢铵可能见光易分解或受热易分解;防潮,可推测碳酸氢铵易溶于水.
故答案为:(1)此肥料广告标签中的氮含量为虚假宣传;(2)见光易分解或受热易分解(或易溶于水等).

点评 本题难度不大,考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算、物质的性质进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.物质的性质决定物质的用途.下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是(  )
A.氮气的化学性质不活泼,常用氮气作保护气
B.石墨有导电性,可用作电池的电极
C.干冰升华时吸收大量的热,因此可用作致冷剂
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10.2014年青岛世界园艺博览会的主题是“让生活走进自然”,下列做法不符合这一主题的是(  )
A.使用新型“零污染”交通工具,如氢能源汽车
B.推广使用生物降解塑料,防止白色污染
C.提高卫生意识,大量使用一次性木块
D.生活垃圾分类排放,回收利用可回收垃圾

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列实验操作正确的是(  )
A.过滤时滤纸边缘应高于漏斗边缘
B.加热试管里的固体时,试管口应略向下倾斜
C.品尝实验室里的蔗糖是否有甜味
D.实验剩余的药品随意丢弃在下水道中

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14.用化学符号或化学式表示
(1)2个氮分子2N2(2)2个氢原子2H(3)铜元素Cu
(4)碳酸钙CaCO3(5)氢氧化钙Ca(OH)2(6)铝离子Al3+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题.如图为太阳能海水淡化装置示意图:
①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是AB(填字母序号).
A.分子质量   B.分子种类    C.分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会变大(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序,可选用的一组物质是(  )
A.FeSO 4溶液、Cu、AlCl 3溶液B.CuSO 4溶液、Fe、AlCl 3溶液
C.CuSO 4溶液、Fe、AlD.AlCl 3溶液、Fe、Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图中能表示化学变化的是(  )
A.
竹子被拉弯
B.
C.D.
水的蒸发

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9.下列说法错误的是(  )
A.相同质量的SO2和SO3所含氧元素的质量比是5:6
B.某不纯的铁5.6g与足量的稀硫酸充分反应,生成0.21g氢气,则铁中混有的金属可能是锌
C.用1000吨含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是583吨
D.将两份等质量的木炭,一份与足量的氧气完全反应生成二氧化碳M g,另一份先与不足量的氧气反应生成一氧化碳,然后再使其完全燃烧生成二氧化碳N g,则M与N的关系是M=N

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