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鉴别下列物质所使用的方法或试剂,正确的是______.
A.氧化铜和木炭:看颜色
B.铝与铝合金:比较硬度
C.硬水与软水:加明矾
D.______:滴入紫色石蕊溶液.

A、氧化铜和木炭均为黑色固体,所以观察颜色无法区别两者;
B、铝与铝合金:合金的硬度大于纯金属,故该鉴定方法可行;故正确;
C、硬水和软水在加入肥皂水振荡后,软水泡沫多而硬水泡沫少,所以用肥皂水可以鉴别软硬水;
D、二氧化碳溶于水,使滴入的紫色石蕊溶液变红,所以:CO2和CO可以用滴入紫色石蕊溶液进行鉴别.
故选:B;补充:D:CO2和CO(合理即可);
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

仅用水就能加以区分的白色固体是(  )
A.碳酸钙硫酸钡氢氧化镁
B.硫酸钠食盐碳酸钡
C.无水硫酸铜氢氧化钠硝酸钾
D.生石灰食盐碳酸钠

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

甲、乙均是一种液体,A、B、C均为黑色固体,D通入滴有紫色石蕊试液的水中,试液变红色.E是一种气体单质,F是生活中常见的银白色金属,它们之间有下列转化关系:
①甲
A
乙+E②B+E
点燃
D③F+E
点燃
C
根据以上关系回答下列问题:
(1)甲的名称______;乙的名称______.
(2)试写出①和③的符号表达式为:______、______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

有盐酸、硫酸、石灰水、烧碱、氢氧化钡、纯碱、硝酸钠、氯化钡八种溶液.
(1)从中选出四种,使得右图中各相连的物质均能反应生成难溶物,将选出物质的化学式按要求填写在图的方框里.
(2)依次写出②、③两个反应的化学方程式.
②:______;
③:______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

由H、O、Cu三种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系,其中A、B、C是单质,甲乙是化合物,图中“-”表示相连的物质俩俩之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质,(部分反应物、生成物及反应条件略去),回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:C______,甲______;
(2)写出A和B反应的化学方程式______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质的鉴别方法正确的是(  )
A.氮气和氧气--闻气味
B.二氧化锰和木炭--观察颜色
C.碳酸钙和硫酸铜--观察能否溶于水
D.氢气和一氧化碳--点燃后观察火焰颜色

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

元旦联欢会上,班长设计了一个小游戏--物质接龙、首尾相连.
(1)A、B、C、D分别是初中化学常见的四种物质,他们之间存在着顺时针转化的关系,如图1所示.若其中A能够供给动植物呼吸,C含量过多会造成温室效应,且A、B、C、D都含有一种相同的元素,则A的化学式为______,写出B→C的化学反应方程式______.判断D→A的反应类型是______.
(2)小明同学觉得这个游戏很有趣,于是设计了图2的反应关系图,其中E、G、M、Q、R也都是初中化学常见的物质.若E的相对分子质量为100,Q是相对分子质量最小的氧化物,则物质G的用途是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某样品中可能含有硫酸铜、碳酸钠、硝酸钾或硝酸钡四种中的一种或几种.现将样品加入足量的水得到无色溶液,再往溶液中加入过量的氯化钙溶液,得到白色沉淀,对样品中的组成判断合理的是(  )
A.肯定含有硝酸钾,可能含有硝酸钡
B.肯定含有碳酸钠,可能含有硝酸钡
C.不含硫酸铜和硝酸钡,只含碳酸钠
D.肯定含有碳酸钠,可能含有硝酸钾

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

欲一次性鉴别澄清石灰水、盐酸和蒸馏水三瓶失去标签的无色液体,可选用______
A.稀硫酸B.氯化钠溶液C.碳酸钠溶液D.______.

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同步练习册答案