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    (1)向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是                    ，说明                           ；    
    (2)继续向体A中加酒精至凹液面最低处正好与刻线相切。塞紧玻璃塞，将A中液体倒    转摇匀，重复2次。静置一段时间后，A中的现象为____，说明    ___    _。仪器A细颈部分的作用是____                                                        。
    (1)瓶中水变红；分子在不断地运动  
    (2)液面低于刻线且距离较远；分子间存在间隙；便于观察液面变化
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    14、（1）向容积为250 mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是
    整瓶水变红
    ，说明
    分子在不断运动
    ．
    （2）继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切．塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次．静置一段时间后，A中的现象为
    液面低于刻线且距离较远
    ，说明
    分子间存在间隔
    ．仪器A细颈部的作用是
    便于观察液面变化
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、（1）向容积为250 mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是
    整瓶水变红
    ，说明
    分子在不断的运动
    ．

    （2）继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切．塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次．静置一段时间后，A中的现象为
    液面低于刻度线且距离较远
    ，说明
    分子间存在间隙
    ．仪器A细颈部的作用是
    便于观察液面变化
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为探究微粒的性质，小红与实验小组的同学设计了如下实验：

    (1)向容积为250 mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是_______________，说明___________________。

    (2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复两次。静置一段时间后，A中的现象为__________________，说明____________________。仪器A细颈部的作用是____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为探究微粒的性质，小红与实验小组的同学设计了如下实验：

    (1)向容积为250 mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是_______________________________________________________________，

    说明___________________________________________________________________。

    (2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复两次。静置一段时间后，A中的现象为__________________________________，

    说明______________________________________________________________________。

    仪器A细颈部的作用是_____________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：2011年专题训练：物质构成的奥秘2（解析版） 题型：解答题

    （2006?玄武区一模）（1）向容积为250 mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是______，说明______．
    （2）继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切．塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次．静置一段时间后，A中的现象为______，说明______．仪器A细颈部的作用是______．

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