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16.房屋在新装修后,室内空气通常含有较多甲醛,住户要注意通风,以防中毒.下列关于甲醛(HCHO)的说法,正确的是(  )
A.甲醛是一种酸
B.甲醛是由氢元素、氧元素和碳元素组成的一种氧化物
C.甲醛有挥发性
D.甲醛分子中碳、氢、氧各原子的个数比为1:1:2

分析 A.根据酸的概念来分析;
B.根据氧化物的概念来分析;
C.根据题干信息来分析;
D.根据甲醛的分子结构来分析.

解答 解:A.电离时,产生的阳离子全部是氢离子的化合物属于酸,甲醛不属于酸,故错误;
B.氧化物的是由两种元素组成的,而甲醛中含有碳、氢、氧三种元素组成的,故错误;
C.由题干信息可知,甲醛具有挥发性,故正确;
D.由甲醛的化学式可知,甲醛分子中,碳、氢、氧各原子的个数比为1:2:1,故错误.
故选C.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.雨、雪在形成和降落过程中可吸收、溶解空气中SO2及氮氧化物等物质,形成了pH小于5.6的降水称为酸雨.请回答下列有关酸雨的问题:
实验序号X的用量/gY的用量/g生成X2Y的质量/g
16.41.87.2
293.612.0
(1)要测定某地采集到的雨水是否为酸雨,在下列提供的试剂(试纸)中宜取用D.
A.蓝色石蕊试纸    B.紫色石蕊溶液  C.无色酚酞试剂    D.pH试纸
(2)已知 CO2的饱和溶液常温下pH不小于 5.6.通常空气中CO2的含量大于SO2的含量,但人们反而将空气中的 SO2认定为形成酸雨的主要原因之一.有同学想通过如图实验寻找证据,你认为下一步的实验步骤是测定溶液的酸碱度,只要出现pH值小于5.6的实验结果,就可认定SO2溶于水有形成酸雨的可能.
(3)已知SO2与 CO2有许多化学性质是相似的.亚硫酸钙(CaSO3)是白色、难溶于水但可溶于酸的固体.某同学向一酸雨样品中滴加 CaCl2溶液(如图),观察到没有浑浊现象,继续滴入NaOH溶液后即有白色沉淀产生.则在以上过程中不可能发生的化学反应是A
A  SO2+CaCl2+H2O═CaSO3↓十2HCl.
B.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C. Na2SO3+CaCl2=CaSO3↓+2NaCl
D.H2SO3+2NaOH=Na2SO3+2H2O
E.SO2+H2O═H2SO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.2011年3月22日是第二十三个“世界水日”,今年“世界水日”的主题是“应对水短缺”.请回答下列有关问题:
(1)除去污水中臭味一般选用活性炭物质.
(2)某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图.经过一周观察:试管A 和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀.
①通过探究发现:铁生锈是铁与水和氧气 共同存在时发生化学反应的过程.
②A中加入的蒸馏水要事先煮沸其目的是除去蒸馏水中的氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.酸雨水样随时间增长,其酸性增强,其原因是:2H2SO3+O2═2H2SO4(用化学方程式表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.化学在交通“节能减排”中发挥重要作用.
(1)写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式:CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.
(2)汽车尾气中NO与CO在催化剂的作用下,反应生成CO2和一种无污染的单质气体.写出该反应的化学方程式:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2
(3)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,写出该反应的化学方程式:MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.
(4)自行车采用铝合金材料,金属铝具有较强抗腐蚀性的原因:表面容易生成一层致密的氧化物保护膜.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.过氧化氢不稳定会自然分解,久置的过氧化氢溶液,其溶质的质量分数会变小.某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,进行实验.测得相关数据如图所示:

(1)根据质量守恒定律,反应生成氧气的质量为0.8g.
(2)二氧化锰在反应过程中起催化作用.
(3)计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某科学兴趣小组的同学对呼吸面具的制氧原理产生了好奇心,通过查阅资料得知,呼吸面具中制取氧气的主要原料是固体过氧化钠(Na2O2),过氧化钠分别能和二氧化碳、水反应,都能生成氧气,反应的化学方程式为:
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑       
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
为测定呼吸面具中过氧化钠的质量分数,该小组的同学在教师的指导下,利用图所示的装置(固定装置已略去)开展探究,并得出正确结论.
已知装置B中盛有饱和NaHCO3溶液(NaHCO3不与CO2反应),碱石灰是由固体NaOH和CaO组成的混合物.整套装置气密性良好,反应所需试剂均足量.

请回答下列问题:
(1)装置A的作用是产生实验所需的二氧化碳;写出A中发生反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H20+CO2↑.
(2)不用装置E取代装置C的理由是碱石灰还能与二氧化碳反应.
(3)装置D中过氧化钠样品的质量为mg,装置D在反应前后质量分别为n1g和n2g,若样品中所含杂质既不溶于水,也不参加化学反应,则样品中过氧化钠的质量分数=$\frac{1950({n}_{2}-{n}_{1})}{7m}%$.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.分离液态空气是根据液态氮和液态氧沸点不同的原理而将氮气与氧气进行分离的.它不属于(填“属于”或“不属于”)分解反应.该变化属于物理变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.保护环境、防止污染,人人应引起重视.下列反应的生成物不会污染空气的是(  )
A.点燃爆竹B.燃烧煤炭
C.氢气通入氧化铜后加热D.氢气在氯气中燃烧

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