练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    候德榜是我国著名的化学家，由他发明的候氏制碱法制得的纯碱中可能含有少量杂质氯化钠，现取仅含氯化钠杂质的纯碱样品10.6g，加入100g稀盐酸中，恰好完全反应，得溶液108.4g．试求稀盐酸中溶质的质量分数．
    考点：根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
    专题：溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
    分析：根据碳酸钠与稀盐酸的反应及质量守恒定律求出反应生成二氧化碳的质量；根据碳酸钠与稀盐酸的反应的方程式，由二氧化碳的质量求出稀盐酸中溶质的质量，最后求出所用稀盐酸的质量分数．
    解答：解：由于碳酸钠与稀盐酸的反应放出二氧化碳气体，由质量守恒定律可知，烧杯内物质减少的质量就是生成的二氧化碳的质量为：10.6g+100g-108.4g=2.2g；
    设所用稀盐酸中溶质的质量为x
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
            73            44
            x             2.2g
    73
    44
    =
    x
    2.2g

    x=3.65g
    所用稀盐酸的质量分数是：
    3.65g
    100g
    ×100%    =3.65%
    答案：稀盐酸中溶质的质量分数3.65%
    点评：本题考查了根据化学方程式的计算，完成此题，可以依据题干提供的数据，作出合理的分析，然后计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    逻辑推理是化学学习常用的思维方式，下列逻辑推理正确的是（　　）
    A、中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
    B、催化剂能加快反应速率，所以能加快反应速率的物质一定是催化剂
    C、氢气和氧气混合点燃时发生爆炸，所以甲烷和空气混合点燃也可能发生爆炸
    D、同素异形体由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是同素异形体

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列“家庭小实验”不能达到预期目的是（　　）
    A、用淬火后的缝衣针做鱼钩
    B、用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
    C、用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
    D、用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语表达错误的是（　　）
    A、氧化铁的化学式：Fe2O3
    B、氧原子的结构示意图：
    C、铁锈和盐酸反应的化学方程式：Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O
    D、氧化铝中铝元素的化合价：
    +3
    Al
    2O3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（　　）
    A、原子不显电性，所以构成原子的粒子也不显电性
    B、化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
    C、化学变化能放出热量，能放出热量的变化一定是化学变化
    D、CO和CO2的元素组成相同，所以它们的性质也完全相同

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    “孔雀石”的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，它是一种重要的铜矿石原料．小明欲从孔雀石中提炼出单质铜．
    【查阅资料】（1）碱式碳酸铜加热易分解，其方程式为：Cu2（OH）2CO3加热2CuO+CO2↑+H20．
    （2）向Cu2（OH）2CO3中加入足量的盐酸，固体完全溶解，有无色气体生成，写出此反应的化学方程式：
     
    ．
    【设计方案】在实验室中以碱式碳酸铜、铁粉、稀盐酸为原料来制取单质铜．请你仿照如图画出方案二制取铜的流程图，要求：步骤最少．
    方案一：

    方案二：你设计的方案为
     

    【进行实验】方案一中最后一步：在溶液中加入过量的Fe的实验现象为
     

    【反思】铜锈的主要成分也是碱式碳酸铜，从碱式碳酸铜的化学式[Cu2（OH）2CO3]推知，铜生锈可能与空气中的氧气、水、
     
    有关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室最近购进一批石灰石，交给同学们去测定其中碳酸钙的质量分数．同学们向一定量的样品中加入10%的稀盐酸，一直加到不再产生气泡为止，共用去稀盐酸73g．
    （1）计算参加反应的碳酸钙的质量．
    （2）同学们无法算出该样品中碳酸钙的质量分数，原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    同学们在初中化学实验室中，发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液．已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种，为确定溶液成分，同学们进行了如下探究：
    小张同学取待测液测得pH=10，他得出的关于溶液成分的结论是：
     
    ．他取少量待测液于试管中，加入过量的稀HCl，看到
     
    ，由此小张同学认为，溶液为Na2CO3溶液．
    小李同学对小张同学的结论提出疑问，又进行了以下实验：取少量待测液于试管中，加入过量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，该反应方程式为
     
    ，静置．（写出还需进行的操作及现象）
     
    ，通过实验，小李认为小张结论正确．
    二位同学给试剂瓶贴一新标签：Na2CO3．
    实验结束后，同学们通过讨论认为试剂瓶原标签可能不是Na2CO3，你认为他们的理由是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合图1、2所示实验装置回答问题：

    （1）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生和收集装置是
     
    （填标号），反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）装置B与C组合，可以制取的一种化合物气体是
     
    ，反应的化学方程式为
     
    ，能用装置C收集该气体的原因是
     
    ．
    （3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气．为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用右图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→
     
    ，
     
    →
     
    ，
     
    →f．
    （4）若用图2所示G装置采用“排空气法”收集CO2氢气，请在图中将导管补画完整．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案